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北京丰台家教中心效果好

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Id_6107马老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:做家教有自己的教学方法,懂得如何与学生交流沟通,寓教于乐,让学生在学习知识的同时对所学知识产生浓厚的兴趣。教学过程中,年龄小的学生可能比较多动、注意力不集中,而初中生高中生又形成了一定的价值观念,可能不太听话,但这些问题都是可以用沟通来解决的,相信耐心和细心可以解决一切问题。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_6105刘老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾经辅导过一对初中的姐弟,姐姐数学较差,弟弟的英语较差。在辅导过程中发现姐姐对数学的理解能力差,学习较为吃力,针对这个问题,我整理了一些典型的例题,引导她怎样思考,掌握做题方法,经过一个月,姐姐的数学成绩明显提升。在对弟弟的辅导中,发现弟弟英语基础较差,我通过给他指定学习计划,从词汇和语法两大方面给予指导,并督促记忆单词,一段时间后弟弟的英语水平显著提升。

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Id_6097杨老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:在多家培训机构教授过一对一、一对多的课程,在大学时创办过音乐社团,教授社团的音乐课程,多次组织音乐交流活动。大四时在一所重点高中进行实习,教授音乐课程,拿到实习优秀的成绩。毕业时荣获省级优秀毕业生。在北京的小学教授过社团合唱艺术课程,具有教师资格证书。

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Id_6096陈老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:在教学一线工作二十多年,教学严谨,经验丰富。能依据北京中考引领学生掌握知识点及考点,突出重点,攻破难点,寻续渐进,层层拔高。曾被为市骨干教师和优秀班主任。

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Id_6095韩老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:35分

个人简介:有一年家教经验,一年少儿演讲口才班培训讲师经历。针对少儿心理有自己独特的理解,能够在和他们成为朋友的同时,让他们欣然接受学习内容。在教学过程中形成了自己的独特方法:全感官记忆方式,孩子们很多时候坐不住是他们活泼好奇的天性,不应该完全打压这种好奇的力量,利用它,学习效果尤其是英语学习会事半功倍。依距离远近商量报酬

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Id_6091冯老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾经做过两个家庭的家教,孩子的成绩都有了明显提升,这并不仅归功于我的辅导,更重要的是,我能结合孩子自身,为其做细致的学习规划,一步一步十分扎实。同时,我还特别注重家长对孩子教育方式的改编,定期和家长面对面谈心,梳理孩子近期的学习表现以及生活表现,及时改正家长在生活上对孩子造成的压力与伤害,让孩子在学习上更有劲头。

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Id_6089张老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:5分

个人简介:有多年教学经验,对能主动学习的学生有专业的提高经验;对于被动学习的学生,有良好的耐心。在河北老家,曾经担任班主任多年,现在在北京一所教育机构担任老师,对教学有独到之处。在我看来,每个孩子是独一无二的,都有自己独特的特点,拥有独特的性格,我们要利用这些去发挥孩子们的主观能动性,来主动学习,我们老师只是起一个辅助的作用。

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Id_6080程老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:从本科二年级开始一直处于教学一线从事教育行业,了解孩子的心理,了解新东方快乐学习的环境及教育理念,将所学用于自己的实际,能在轻松的条件下教授知识,各方面反响都不错。高考英语131分,理数122分,能掌握大部分知识,且思路开阔,能够从不同角度解决问题。

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Id_6063张老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:本人认真负责,态度严谨,性格开朗,善于沟通,喜欢学生,善于解决问题,对待学生要有亲和力想教零基础学生,本人热情,幽默,乐观向上,和蔼可亲,如学生回课时曲子没有练会或因事没有练琴可以原谅,曲子如果没有练会应找到其中存在各种问题加以直导,应陪养学生的兴趣爱好

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Id_6057孙老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:20分

个人简介:本人在在职高中数学老师,对数学,特别是高中数学有一套完整的知识体系和独特的教学方法。擅长举一反三,一题多解,讲方法讲思路。注重归纳题型,特别注重学生思维的培养。可以先试听,学生不满意,不收费,用事实说话。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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