Id_5956李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：辅导过成人高考，在学校时经常组织串讲，为同学讲题。在我之前辅导时，我注重传达考试技巧、应试经验，而非学习经验，因为学习经验对每个人来说是不同的，但是考试技巧却是通用方法，杜绝能学好，考不好的状态。另外，由于我目前还是在校生，我对此投入的精力会更多，而在职教师必然会将学校工作放置于首位。我在交流时，会注重用易于孩子理解方法与他们交流。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5947姜老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：家长中学生一般有以下情况：基础知识薄弱，不理解题意，空间思维能力差，粗心，死记硬背不错可稍加改动就不会了等等。如何改变这种情况，我在平时教学中从两方面入手：一、学生要学会审题。审题是做题的第一步，所以第一关我们应打好基础。培养学生审题的好习惯，是学生受用终身的事。解决问题的难易不仅取决于数据的多少，往往是由题目的情节部分和数量关系交织在一起的复杂程度所决定。同时题目中的叙述是书面语言，学生们的年龄特点决定了他们的理解能力较低，遇到稍微抽象的内容，他们的思维就可能会卡壳，所以解题的首要环节和前提就是理解题意，即审题。因此我指导他们通过多读来理解题中的含义。读题必须认真，仔细。通过读题来理解题意，掌握题中讲的是一件什么事？经过怎样？结果如何？通过读题弄清题中给了哪些条件？要求的问题是什么？我是这样教学生的，首先让学生先勾画出题中的数字，然后找出题中的关键词语，如“原来”、“还有”、“还剩”、“一共”、“吃了”等等，这些词语在练习的过程中就应让学生先理解其含义，最后在把题完整的读三遍，我认为多读仍不失为一种行之有效的解决问题的方法。实践证明学生不会做，往往缘于不理解题意。一旦了解题意，其数量关系也将明了。因此，从这个角度上讲理解了题意就等于题目做出了一半。当然还要让学生学会边读边思考。二、教会学生解题方法。学生的思维是由于遇到问题而产生的。但遇到问题时，他们往往不会想或者想不清楚，思维杂乱无章。因此要使学生学会思维，教学中要培养学生借助某些手段和方法进行有序地思考问题的习惯。利用画图的方法思考问题符合一年级学生的思维特点，通过画图可使较复杂的数量关系直观地反映在图上，对题目中的各个条件、问题建立起清晰的表象。如例题：“站队做操小红的前面有4人，后面有5人，这条队一共有多少人？”这类题型我就教给孩子画图，用“”表示小红，她前面的同学和后面的同学用“”表示，画完的图形是这样的“”，很明了，一看就知道有几个人。学会数学就要让学生学会思考，思考的方法

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Id_5946赵老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在教学中采用"横向""纵向""综合"教学方法，让孩子同学们热爱学习，建立自信心责任心，对英语学习有兴趣，更好的学习战备中高考！擅长低分数英语学生成绩的提高，其间一位小学四年级同学仅一月时间，从30几分突破90分，在班级学校榜居前列！英语学习贵在坚持:可以从小学，中学到大学，给予听说读写译的全面综合的学习辅导，成为一名专业的英语人才,高考毕业后即可参加从事导游，酒店，翻译的考证及其相关工作及工作推荐！

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Id_5942黄老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我拥有超过四年的海外家教经验。主要负责加拿大本地初高中生(grade10-12)和在校大学生数学，统计，物理等学科的辅导，全程英文交流。我擅长抓住学生的缺点，进行有针对性的辅导，从而是他们的知识模块更加全面，完整。

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Id_5937爱老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高中毕业后就在当地辅导班兼职暑期兼职老师，已有两年时间。工作主要针对初升高预科以及高三复习，能抓住预习及复习的重点。上课时会分享我在他们这个阶段的感受，让学生感同身受，上课气氛不是很严肃，学生们有比较自由的空间。

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Id_5934景老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：辅导学生已有一两年的经验，并且现在也带着几个孩子学习提分。可以辅导初中孩子在数学方面的学习，并且在自己初高中学习过程中请过大学在校生教学所以比较了解如何与孩子沟通并帮助其学习。会先了解学生的大体学习情况，有哪些只是漏洞，针对讲解练习，会用一些简单的方法使孩子掌握学习要领，减少对数学学习的抵触。

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Id_5917姜老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高三毕业后辅导过小学初中高中全科，高中期间辅导初中小学全科

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Id_5902于老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：8分

个人简介：本科和研究生期间就开始中高考的培训辅导、硕士毕业后在新东方任职高中化学老师。教学经验丰富、尤其北京中高考化学、对于基础薄弱的学生擅长基础知识的补充、巩固；对于程度好的学生擅长培优；擅于引导学生、注重逻辑思维能力的培养和自我学习能力的提升；所带多名学生考入北京化工大学、北京工业大学、大连理工大学、哈工大等。

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Id_5900付老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：由于我是在某教育机构担任英文老师职位，有些时候机构会员会请我去做一些私教的兼职工作，但我从来没有做过，因为影响不太好。但我在初中以下英语教学工作中已经有了丰富的经验，尤其针对口语提高，发音纠正（自然拼读），大一点的孩子英标学习，如何提高孩子学习兴趣，如何针对孩子短板进行补充，如何去和孩子交朋友，让孩子在快乐中自然的学得英语，这是我一直努力在做的事情

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Id_5896白老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：首先，可以短期判断学生学习状况，制定一个切实可行高效提分的计划。对于基础不好学生，可以短裙通过写作帮助识记扩大词汇，通过完型填空提高综合实力，课堂趣味。然后，从完型填空和写作综合操作。几次，单选解决。七选五也几次就够了！学生一般都可以提高三十分到六十几分。

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