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Id_7598范老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:自然拼读是一种见词能读,听音能写的能力。在英语的学习过程中非常重要。尤其是阅读能力。这是最基础的!不会自然拼读根本没有办法读文章!!!只能老师领读,死记硬背。
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Id_7595潘老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:潘老师,男,49岁,大专,山东省枣庄市市中区,1994毕业南京艺术学院,1995年纪念反法西斯抗战胜利五十周年全国书法大赛荣获楷书二等奖;1997年硬笔书法全国比赛荣获三等奖;中国硬笔书协会员,1996年任教至今,任教学校:2002年9月任职海淀区培星小学,2004年3月任职朝阳区针织路小学,2006年3月任职西城区少年宫;2008年3月任职宣武区顺城街第一小学;2011年9月任职丰台区卢沟桥中学,自己教研、研究自己独特的教学方法,自编教材
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Id_7584杨老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人毕业于首都师范大学教育学院,获得教育学硕士学位,擅长英语教学,有五年丰富的一线英语教学经验,熟悉课标及教材。在教学中对待学生能够做到认真负责,因材施教,有耐心,有方法,深得学生喜爱。并且多次辅导学生在各项英语赛事中获得佳绩。
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Id_7577张老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本科阶段大二暑期在教育机构做过一个暑期助教,负责维持教室内学生秩序,学生上课签到,课间为学生解答问题(学生为初二、初三)2015年7月毕业在托管班做了一个月小学生托管(主要负责接学生放学,辅导学生上自习,答疑)(学生为三四年级小学生),获得学生及托管班老师一致好评
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Id_7572张老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:在大学期间,我具有2年的家教辅导经验,并具有6个月的英语教育培训机构实习工作经验,熟悉学生身心特点以及学习思路,了解英语和历史两门学科的良好学习方法,并能及时和学生沟通,化解学生学习抵触情绪,增强学生学习积极性,快速提高学生成绩。如果有幸担任家教,我一定会努力做得更好!
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Id_7563姜老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:教学中主要进行过知识点的解答作业的辅导,讲解之后思路清晰简单易懂,责任心强深受学生及其家长喜爱,主要面临过学生思路不清晰,抓不住重点,思路不够清晰,基本知识点掌握不牢固,120分的试卷从原来的40多到80多分
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Id_7555孙老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:初中生数学问题主要是不会逻辑思维,做题因果关系不清。英语主要是单词。目前国内对单词记忆方法没有正确认识,老师不会引导,导致孩子单词记忆困难。我总结了英语单词的本质,能够教会孩子正确记忆单词的方法。记住容易,不容易忘。
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Id_7554樊老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:对数学和英语的学习和教学有深刻认识和体会,结合自身经历,对英语数学等学科有高效率的学习方式,能引发学生对数学和英语的全新认识,体会到这两门学科的美妙之处,激发学习热情和动力,面对不同学生因材施教,对每位学生认真负责。
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Id_7551郭老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2017年2月-2017年7月忻州市五台县河口小学1、进行为期半年的支教生活,担任五年级英语老师兼数学老师2015年9月-2018年6月在大学三年的时间里,曾做过家教,在辅导机构多次担任小学英语老师并且获得小学教师资格证
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Id_7538宋老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:教学初中化学一年半时间,教学初中生物半年时间。教学风格幽默风趣,善于带动学生学习的乐趣,让孩子爱上学习,培养成一种好的学习习惯,再者就是知识点善于总结知识点框架,让孩子所学过的知识前后衔接紧密,这样做题就很容易得高分,而且多做些综合性习题孩子的做题技巧也得到了锻炼。
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