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北京一线教师家教中心效果好

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Id_7634程老师(专业)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:孩子上学的普遍问题是压力大,学习不认真,精力不集中容易分心,也有确实不懂知识不清晰需要反复练习的。我的方法就是教学一定要有耐心来开导孩子,让他们敞开心扉,在教学过程中采用多种方法完成教学知识解决题中遇到的问题,不拘泥一种方法,并且保持开朗,让学生更有信心和兴趣和动力好好学习提高成绩。

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Id_7632刘老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:师范大学地理专业本科,师范大学学科地理教学专业硕士研究生,三年中学地理教学经验,带过初中学考复习,高中学考复习,高二一轮复习,熟悉人教版初高中地理教材,明确初高中学考考点,高考考点及考向,功底扎实,严谨负责

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Id_7628刘老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:1987年于黑龙江省艺术学校师从大提琴教育家金良梅学习大提琴演奏。1991年于哈尔滨师范大学艺术学院师从刘欣欣教授学习大提琴演奏。1991年于哈尔滨师范大学艺术学院师从钢琴教育家马婉云学习钢琴演奏。1992年于哈尔滨师范大学艺术学院师从声乐教育家刘晶心学习声乐。1992年于哈尔滨师范大学艺术学院师从音乐教育家修金堂学习作曲。1993年于哈尔滨师范大学艺术学院师从音乐教育家温煜明学习指挥。1995年于沈阳音乐学院师从大提琴宗师李宗礼教授学习大提琴演奏。1998年于北京师从著名作曲家音乐教育家徐沛东教授学习作曲。2000年于北京中央音乐学院聆习国际著名演奏大师罗斯特罗波维奇大师课。2001年于北京中央音乐学院聆习国际著名指挥大师小泽征尔大师课。2002年于哈尔滨市歌剧院师从小提琴教育家邓中西学习小提琴演奏。2004年于黑龙江省歌舞剧院师从小提琴教育家金莉学习小提琴演奏。工作简历:2000年进入大庆交响乐团工作,曾先后担任大庆交响乐团首席提琴演奏员,中低音声部长,乐团乐务司等职务。期间曾多次在省级专业比赛中获奖,在大庆交响乐团业务考核中名列前茅。中国提琴学会会员。目前定居在北京长期专注于提琴教学。。演奏特点:音色优美,技巧娴熟。扎实中渗透灵性,沉稳而不失激情。琴声富于律动感,饱含歌唱性,注重展现提琴琴音的力感与柔美,努力将浪漫主义的热情洒脱和古典主义的和谐均衡完美地结合在一起。教育理念:1、启发式教学。注重引导与包容。创设民主和谐的学琴气氛,让学生真正成为学琴的主人,激发学生学习音乐的兴趣。培养学生的创造精神,使学生在各自不同的基础上都能得到提高。2、注重学生知识形成和探究过程中获得的经验和方法的积累,使学生努力学会在自主学习的形式上可以将多听,多练,多交流,多思考相结合。3、音乐与技巧的辩证综合。发挥学生的主体作用,使学生真正做到将乐感与技巧的掌握融为一体,灵活运用。4、培养学生从周围情境中发现音乐的魅力。使学生将课堂听授与课外积累相结合,努力做到在生活的每个角落,每时每刻都感受到音乐的崇高与美好。

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Id_7625张老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在一对一中,能较快找准学生命脉,根据学生性格,结合生活实例进行因材施教。本人反对强硬灌输照本宣科,擅长利用孩子已有经验,让孩子感觉学以致用,学习不再枯燥。总之,打开孩子思维大门,激发学习兴趣,由要我学变成我要学。

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Id_7623刘老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我认为教授学生知识点是其一,更重要的是教会学生如何做笔记、做错题集等,由此养成的良好的学习习惯更为重要。以下是我家教经验:2012.9-2012.12宏业教育初中数学一对一;2013.3-2013.9倍多分教育初中数学一对多,高一数学一对一;2014.7-2014.9北京新航标教育初中数学一对一、小班,高二数学一对一;2015.7-2017.9状元一百教育初中数学一对一、小班,高一数学一对一;小学:70-100;初中:120-200;高中:150-300

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Id_7613李老师(专业)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本科和硕士期间连续做家教,带过初中、高中孩子数理化,针对学生不同的成绩,制定不同的学习策略;多次受到学生和家长的好评。您的选择既是给我了机会,也是给了你们孩子机会。让我们为了孩子取得更好的成绩,共同努力。

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Id_7611张老师(专业)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:十年外企工作经验,与外籍人士共事,能够用英语熟练进行商务沟通交流,起草文件与汇总会议记录。大学期间一直从事家教工作,而且本科专业就是教育专业。也从事过小学教师工作。长期供职于外企,英语听说读写能力强,有团队意识,合作能力强,抗压能力强,学习能力强,喜欢接受挑战!做事非常认真仔细,能够承受得住巨大的工作压力,办事果断迅速。

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Id_7609孙老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:多年家教经验,东城二中李同学中考前两个月英语成绩80多分通过对其查漏补缺及指导应对中考战术特别是针对每个中考题型的做题方法使其短时间内提高了成绩中考英语115分2海淀北航附中吴同学对英语缺乏兴趣厌学成绩直到初三一直30多分针对他的情况采取具体方法慢慢培养其对英语的兴趣将其领进门半学期以后英语成绩99分。

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Id_7606艾老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:1976年6月-2016年6月一直在湖北省宜昌市三峡初中从事一线初中数学教学工作,从1998年开始主要带初三毕业班。熟悉各种数学中考题型,退休后,来京与孩子一起生活,从2016年暑假开始在海淀区从事一对一数学辅导,分别来自101中学,清华附中、20中,上地实验学校等学校,对北京各区数学教学和题型熟悉,因现有部分学生升入高中,自己业余时间较充裕,希望为更多学生服务。

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Id_7603翟老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:每个学生都有各自的特点,当遇到自卑的,可以常常鼓励他,当遇到好动的,有时候严厉点,当遇到拖拉的,可以督促他,多多的鼓励孩子,积极参加各种活动,提高孩子的交往能力,总之,在学生时代培养一个孩子的好习惯很重要。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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