Id_6106闫老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：龙文学校5年兼职经验，高中生物，初中数学，送学生进入西安交大，80中等重点大学和重点高中。兴趣是带学习兴趣不足的学生，激发孩子学习兴趣是我的强项，授人予鱼，不如授人以渔。主要授课是在朝阳地区。其他区域的学生可商议。期待孩子家长的来电。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6105刘老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾经辅导过一对初中的姐弟，姐姐数学较差，弟弟的英语较差。在辅导过程中发现姐姐对数学的理解能力差，学习较为吃力，针对这个问题，我整理了一些典型的例题，引导她怎样思考，掌握做题方法，经过一个月，姐姐的数学成绩明显提升。在对弟弟的辅导中，发现弟弟英语基础较差，我通过给他指定学习计划，从词汇和语法两大方面给予指导，并督促记忆单词，一段时间后弟弟的英语水平显著提升。

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Id_6101王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：无家教辅导经验，曾临时担任教育机构教员，学生主要是自主思考能力不高，还未形成自己的思维框架，过度依赖死板的题型和大量的练习。对策：引导其透过现象看本质，思考问题的本源，从而举一反三，进而脱离题海战术，做到高效率地学习

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Id_6099姜老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在此之前未曾有过家教经验。但是，作为一名走过最艰难的6年学习生活的人，我也曾体验过课后补习。并且为我补习的老师都非常优秀。因此，对于如何教导好自己的学生，我也有一定的心得体会。首先，是针对性。要找出学生的弱项，有目标的去加以指导，才能在最短时间里达到最大的效果。其次，要提高学生积极性。没有兴趣的学习将导致学生不愿意在课程上花过多的时间与精力，那么必然导致成绩不会很理想。因此，这点尤为重要。其他经验，希望能在之后的经历中积累。

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Id_6096陈老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在教学一线工作二十多年，教学严谨，经验丰富。能依据北京中考引领学生掌握知识点及考点，突出重点，攻破难点，寻续渐进，层层拔高。曾被为市骨干教师和优秀班主任。

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Id_6091冯老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾经做过两个家庭的家教，孩子的成绩都有了明显提升，这并不仅归功于我的辅导，更重要的是，我能结合孩子自身，为其做细致的学习规划，一步一步十分扎实。同时，我还特别注重家长对孩子教育方式的改编，定期和家长面对面谈心，梳理孩子近期的学习表现以及生活表现，及时改正家长在生活上对孩子造成的压力与伤害，让孩子在学习上更有劲头。

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Id_6085董老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：8分

个人简介：本人曾经在2015，2016，2017年的暑假中担任辅导班大班课的老师，主要教学对象为:小学三、四、五年纪以及初中各年级的数学以及英语的课程。并且于在校期间多次小学，初中的孩子进行一对一家教辅导。使我感到高兴的是，我以一种理解的心态去辅导孩子的学习会让他们更加容易接受，能让他们的成绩有一个稳步的提高。

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Id_6081魏老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我目前还没有家教经验，所以我想尝试一下，这不光能提升自己的能力，还可以赚点钱在家里减轻负担。我认为我有能力让学生理解每一个知识点，而且要学会应用，学会解题。我会自己出题，就家庭作业，及时巩固所学的知识，还有很重要一点，就是兴趣很重要，我会尽力让学生对每个学科感兴趣，这样才能有学习的热情。

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Id_6078李老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本科阶段每年暑假为亲戚家的孩子进行作业辅导和下学期课程预习；本科阶段作为级队学习委员负责每学期末的专业课程复习备考资料编写和备考讲座组织，我本人主讲了《概率与数理统计》和《物理化学》；在北大化学院有一年的物理化学课程助教经历；在北京大学国际合作部主办的汉语暑期学校做项目高级助理；2017年通过了北京市十一学校化学学科教师招聘的学科能力测试和试讲。

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Id_6077程老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大二时辅导一高二学生化学和生物，时长一年，该学生现已考取天津的一所院校。一般因材施教，根据学生的学习情况，调整辅导方式。注重打基础。学生容易注意力不集中，那么我会采取劳逸结合的方法，在他学习约半个小时左右，让他休息一会儿，然后和他交流，听听他的一些想法，生活上的、学习上的，然后继续学习。

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