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Id_8035吴老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:0分
个人简介:我从上大二的时候开始就担任家教工作,家教经验丰富。在初中数学方面,学生容易出现的问题就是各种公式的混淆以及计算能力不强,我一般会把各种的公式用一张知给罗列出来😜,带着孩子记,此外,还会找相应的对应的数学题目,进行大量的练习,在练习的过程中,帮助学生回忆各种公式和知识点
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Id_8024王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:暂无有偿家教辅导经验,但在中学阶段辅导过基础较差的同班同学,成绩均有了十名左右的提升。同时我可以用同龄人的视角与口吻去为孩子拓宽视野,教一些学习方法,也可以从我的升学道路上总结一些经验,让孩子少走一些弯路
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Id_8019吕老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在大学和硕士期间,都曾有家教经历。曾在硕士期间在新思路教育机构,进行初中数学大班式教学,使学生数学成绩得到了很大的提升。有较富的与小孩子相处经验,善于从学生的角度教学,融会贯通,激发学生的学习热情,从而达到快乐教学,快乐学习的目地。
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Id_8018达老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:大学期间,做过三年家教,共带过三名学生,分别为初二陪读,初二学生,初二陪读,经过与学生的共同学习,三名学生的成绩均有所提高,均可达到80以上。硕士期间,一直在辅导机构担任初三化学老师,对北京地区初中化学知识点、中考考点等有很好的了解。经过与学生们的共同学习,除了担任学生们的老师之外,还成了学生们的好朋友,能够更好的去了解学生们的弱点,从而使他们更好地进步!
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Id_8014刘老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在家教过程中遇到过许多问题,如:1教初中数学的过程中我发现学生艰难理解题目的含义,我向学生解释逐句解释题目的意义,解释出题人的目的,整理做题思路。这取得了不错的结果,一段时间后学生会掌握做题思路和技巧,并能出色的解答题目。2在教物理的过程中,发现学生对公式只是死记硬背,所以我仔细给学生解释每个公式的含义,说名各个公式之间的关系。一段时间后学生会熟练运用各个公式。初中100每小时,高中150每小时
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Id_8006王老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:带一名学生,从小学4年级,目前孩子初三,小学刚带他的时候语文数学英语平均分70,六年级时平均分98,辅导科目:英语、奥数、语文。并顺利进入初中实验班。带一名高一学生,化学成绩40,目前高三,成绩90以上,稳定90-95之间。
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Id_8004杨老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:家教经历大一到大二带过一对一,把孩子从五年级带到毕业,父母平日里工作很繁忙,没时间花在孩子身上。每天晚上我带那孩子晚自习,给他辅导家庭作业,梳理第二天的课程。大三由于要准备考研就没带家教。本科毕业后暑假自己在家里开辅导班,上午给10个孩子讲初一数学,英语;下午给3个孩子讲初三物理和化学。家教经验从我自己读书这条道一路走来,体会还是挺深。想要提高成绩,首先学生能对这门课感到有兴趣,这样学生才乐意学习;其次,学生要得到足够的自信,这就需要老师多鼓励,多信任他,让学生体会到温暖,我觉得这是最基础的。一、家教试教时,要先了解一下学生的学习成绩,是处于哪个层次的,这样才能针对性做出调整,针对不同的层次讲难度适当的题目。二、提前备课,这是自己对知识点的了解,还有对讲课时的条理的分析的前提,三、家教时不要一味的讲个不停,要多提问一下,让学生自己来回答,多教给他们一些学习方法,而不是一味地做题讲题。所以多讲些方法,解类型题目,多总结。让他们自己在学习过程中体验学习方法,这是提高学习成绩的根本方法。四、态度要好,对于那些学习成绩差的,理解能力不是很强的一定要有耐心,要多与学生交流,时刻改变教学方法。五、多与家长交流学生的情况,适当提一些自己的建议。本着一条基本原则,对家长和孩子负责。
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Id_7998吴老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:原来辅导过苗同学,基础较好,但总是答非所问,我针对他的问题,一方面深化对基础知识的理解,一方面带他了解高考的考点,另一方面从做题技巧上对他进行帮助,最后理综提高了40分,后来考入了北京大学,也是我的好朋友之一。
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Id_7985尚老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大三期间暑假,有和同学一起在老家办过辅导班。为将要升高一的学生们讲述,辅导化学知识,相当于是初三和高一的衔接,试题练习知识点,提前让学生对高中知识有所了解,逐渐建立他们对高中化学的学习兴趣。学期开学联系学生,他们对化学很是喜欢,因为提前学习的原因,知识点也能更好的理解,也树立起了他们的自信心,对他们的下一步的学习起到了非常重大的作用。
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Id_7970朱老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在京有两年高中一对一辅导经验,主要辅导高中生物。辅导朝阳一名陈同学,学生厌学情绪严重,通过和家长的长期沟通配合,逐渐引导和调整学生的状态,生物分数从三四十分提至七八十分;另辅导数名基础薄弱的同学顺利通过会考。
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