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Id_59679武老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:个人家教简历姓名:武老师学校:机械四小龙燕山大学王牌专业机械教育经验1.2024年暑假带高二学生数学,帮助他找到数学的学习方法,开学考后成绩从不及格70+进步到110+(总分150)2.辅导初中男孩数学物理作业,帮他查缺补漏,找到学习的乐趣,成绩从不及格提高到80+辅导优势1.注重举一反三引导学生自己发散思维解题2.结合每个孩子的优势和薄弱点制定学习计划,准备学习资料。做到真正的“一对一”3.上课气氛比较轻松活泼,教学经验丰富4.非常有耐心,有责任心,教学讲求循循善诱自我评价:富有责任心和耐心,有自己的一套教学方法。5.应试经验丰富,对做题,考试的应试技巧有自己的总结,了解中学生心理
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59659王老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:带过3年级男孩英语,成绩带至95以上,并对英语有了热爱,可自主学习。带过初中生物,学习过程中对生物产生了浓厚的兴趣,考试成绩达到年级第一水平,后脱离家教也可以保持对生物的兴趣,一直成绩名列前茅。做过寒暑假陪读,督促孩子完成作业,并陪伴,我们相处的很好,孩子最后入学考试成绩很好
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59407曾老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:经历1帮助高考复读生补习数学基础,帮助学生学习课本基础知识,构建知识体系,养成正确的学习习惯经历2帮助高一在校生学习该阶段现学习的数学,及时帮助其查漏补缺,对作业错题进行讲解,帮助其打牢基础。经历3在体育训练机构担任助教,教授初中生基本篮球技巧,帮助其通过体育考试
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59386赵老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:1.辅导一初三数理化一个多月,提高成绩六十多分,成功从普高线以下补到普高线以上,对短时间提高学生有一定的方法和经验。2.辅导过多次初二物理基础夯实与拔高,对夯实基础,提高对难题的解题思路有很好的方法和独特见解。3.累计辅导过十多名同学,能根据不同的同学,应对不同的辅导技巧。
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Id_59349徐老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:有较为丰富的家教经验,教授的学生从小学到高三,科目也比较广泛。去年一年参与研究生支教团,担任小学班主任和数学老师,教学经验较为丰富。当我担任家教时,经历了许多有趣的挑战和问题。以下是一些我遇到的情况以及我采取的对策:1.学习兴趣不高:有时学生可能对特定学科或主题缺乏兴趣,这会影响他们的学习动力。对策:我会尝试通过将学科与学生的兴趣和日常生活联系起来,使学习更有趣。我还会鼓励他们设立学习目标,以增强动力。2.学习障碍:某些学生可能面临学习障碍,如阅读困难或注意力不集中。对策:我会采用不同的教学方法,例如视觉辅助教材或分段教学,以满足他们的特殊需求。与学生的家长和学校老师合作,共同制定支持计划也是重要的。3.学习计划冲突:学生可能因为课外活动或其他事项而时间有限。对策:我会与学生和家长协商课程时间表,确保安排灵活并适应他们的日程。总的来说,家教工作需要灵活性和适应性,以满足不同学生的需求。解决问题的关键是与学生建立积极的合作关系,了解他们的需求,并为他们提供个性化的支持和指导。
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Id_59318王老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:各位家长好,我的家教经历主要来自我的家庭。这么说您可能有些疑惑,其实是因为我家里有个妹妹,小我五岁,我在家中经常会辅导和监督她预习和做题。并且从小学到初中,我都一直有参与,也明白小孩子的脾气和做题的易错点。
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Id_59311李老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:曾在知名线上教育机构任初中物理老师,三年教授学生20名,授课累计时长超2小时。帮助江西,四川的多名学生顺利升入当地重点高中。在教学中,积累了成熟的课件,以丰富的生活实例为导引,激发学生对课程的兴趣。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59308王老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:本人在高考结束以后参加过两次家教,第一次在高考结束那个假期,我接触了很多成绩不怎么优异的小朋友,从那以后,我发现各个小朋友都有自己的特点,他们有的并不是不喜欢学习,而是不知道自己为什么要学习,在跟他们交往的过程中,我也学会了很多东西,受益匪浅,感受到小学生那种天真。第二次是在大二上的寒假,我也给小学生和初中生辅导他们完成作业,这次我也收获颇丰,深深地感受到每个孩子都有自己的特点,他们其实是很愿意去学习。在两次家教过程中,我慢慢了解到如何跟小朋友交往,如何了解小朋友的想法,了解小朋友的想法才能够更好地纠正他们的错误,达到更好地辅导效果。
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Id_59295王老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:大学四年中,我积极参与各类社会工作和志愿服务。曾担任校团委社团工作部副部长,农村发展研究会实践部部长等职务。曾作为讲师参与过为期一周的支教活动,为湖南邵阳的小学生们讲解虚拟现实技术;也曾多次担任宋庆龄故居、圆明园、中国科技馆的讲解员,获得了观众和上级的一致好评。
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Id_59285李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:曾在上海新东方任教过三个月后考研,负责少儿英语口语,初二化学预讲,辅导过化学初中竞赛一人,高中竞赛答疑一人,两人考研有机化学专业课(均被华东理工大学化工学院录取)本人考研专业课有机化学130分(满分150)
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