Id_7316崔老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从大一开始在机构担任全科老师，当时辅导过1-6年级英语课程自己数学课程，语文涉及了听写和课文理解。自己初二的英语语法和阅读。有很多学生得到了不同程度的提高，对于英语学习来说我很有策略并且可以做到快速提分

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Id_7315张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：没有家教经验，我认为我做家教就是知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反3的效果。

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Id_7312王老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：辅导过北京理工大学留学生中文，现已经可以日常交流，辅导过初一初二初三高三学生英语，均已得到显著提高。这样的我不知是否符合您的要求，但我想我应该可以胜任。也许今天的我没什么值得推荐的荣誉,但是我有一颗简单的心。

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Id_7310李老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：130分

个人简介：曾在瑞友教育任物理教师，期间发现学生难以运用公式去解题，于是精讲了物理模型，并结合题目对题目中的过程用模型进行拆解和组合，使得学生最终可以熟练解题。在数学方面，发现学生过于注重偏题怪题，于是为之讲解了高考的题型、知识点等分布，以及阅卷标准，帮助学生快速提分。

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Id_7305潘老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我在大四期间教过一名初三的学生英语，为期一个月，一共将近50课时。孩子之前英语基本处于班级中下水平（北京156中学），经过有效辅导，在后期考试中获得进步奖。我认为在学生处于小学初中阶段，在提升成绩的同时应该带动学生的学习兴趣，为以后高中大学的自主学习阶段带来受用终身的好处。

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Id_7304马老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我带过初中的孩子,孩子不愿意学习.喜欢玩手机等电子设备。学习行动力不强，效率不高。我要求他在规定时间内完成学习任务，其他时间可以自由支配。我们制定学习计划,让孩子体验完成学习任务的成就感。这个孩子最终中考成绩还不错。

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Id_7303魏老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：去年暑期带过一个班的孩子有一定经验知道怎么跟孩子沟通建立好朋友间和师生间得关系家教过程中得话如果孩子很难集中注意力我会先跟孩子沟通找到他的关注点再一点点来引导他重新关注到我我教的知识中让他对我教的知识感兴趣

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Id_7301高老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在新东方和学而思等机构做助教职位，了解学生普遍在学习上存在的问题，能够与学生及家长有良好的沟通。在新东方任教期间，有部分学生不配合老师出勤及提交作业等情况，我能够很好得和家长进行电话或面对面沟通，在最后学生期末考试时考试成绩有所提高

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Id_7286刘老师(专业)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2001年取得英语四级证书2007年自学准备雅思考试2007年参加雅思考试，通过雅思考试并获得荷兰汉恩大学offer2008-2010年荷兰汉恩大学留学2010-2012年伊诺艾克斯贸易公司任职外贸专员2012-2014年汉康厨房设备有限公司任职外贸经理1999年暑假辅导两位初中生英语2015-2018年辅导多位小学初中学生英语针对小学初级学生，提高口语的意愿：制定如下计划：1.设计针对此年龄段的情景对话，如，自我介绍，自己爱好，喜欢的运动，找路，买票，点餐等2.情景常用句子的强化练习。3.设计常用句型的表达，学会运用句型。4.教学品类名词，以达到与常用句型的搭配运用。

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Id_7285戴老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：20分

个人简介：我带过初学钢琴的小孩，那个孩子才四岁，本身不愿意学习钢琴，但是父母希望自己的孩子能学好钢琴。因为年纪小，接受能力有限，我选择多重复，在唱中学习节拍学习音，并且有适当放松的时间，例如弹得好给听个小音乐，成效好，教材选择的是汤姆森。我也带过初学长笛，就是以各种意识形态上她认识长笛，爱上长笛，并且以一个正确的方式学习，学习的教材我采用国外教材。

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