Id_6977任老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：英语口语较好，曾经留学澳大利亚，美国。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6974杨老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我相信，通过我初来乍到，还有许多方方面面的知识需要向大家学习，还望在以后的工作中大家能够多多指教！我们彼此之间的相互了解和认识，我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友，更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。曾经教导学生化学考到76/80

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6972覃老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：辅导经验:曾辅导过初一二学生的数学和高二学生的物理，具有较长时间的家教经历。家教过程中学生存在的问题:学习态度不端正,对学习没有积极性,不爱学习。对策及效果:我给他做好思想沟通工作,告诉他这个科目在考试中占的分值,在日常生活中的重要性等等,就是强调教的科目的重要性,其次,我给他讲讲以后有个大学文凭的必要性。之后取得了良好的效果，学生科目成绩显著提高。

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Id_6971王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：14分

个人简介：还并没有什么家教经验吧，第一次的尝试。总体来说，自己作为家教的经验是比较欠缺的，但我也有少许的理想主义倾向，我希望通过这种教学学到些什么东西，或者感悟一些什么东西，或许正如一般的北大同学一样，我可能在寻找什么东西吧。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6970郝老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：2014年六月，帮助肖同学考过N1，拿到136分的高分。2017年3月，帮助零基础于同学，具备了良好的听说读写能力。2013年辅导内蒙古郝同学初中数学，使其数学成绩在班级名列前茅。2015年辅导孙同学高中文科数学，使其从110分提至130分。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6967胡老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大学毕业后有一年大专院校辅导员经验，高三毕业暑假就入户兼职家教一个月（学生高二），大一大二寒暑假一对一.一对多家教（学生初中为主），去年开始学特教.掌握了多种教学方法，现在全职工作是小学陪读，专注于学前和小学的全科教育，所以目前家教只带学前儿童和小学生。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6966杨老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在天津乐学教育任教初二，初三数学物理教师期间，某生在中考模拟考时，获得了全区第十二名的好成绩。另一名学生的物理成绩，也从49分提高到了89分。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6965董老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：因为本科由水电学院转专业至物理学院，所以学业压力较重。加之物院要求本科生参与科研所以并没有过兼职经验，但是为人诚恳认真，有着扎实的数理基础，相信我能有能力辅导学生数学物理方面的学习。读博方向偏理论所以平时时间较为充足并且理论基础较为扎实。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6962于老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：35分

个人简介：一对一家教最大的优点就是可以因材施教，每次学生的性格不同，学习能力不同，喜欢的教学方式不同，在家教过程中不是让学生去适应你的步伐，而是你去寻找适合学生的方式，最大限度的提高学习效果。在多名学生中，他们的基础水平是不同的，所以运用的教学方法也不同，对他们的要求也不同，在教学过程中要做到循序渐进，打好基础，把每个知识点把握扎实，做到以不变应万变，达到事功半倍的效果。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6960王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾辅导过小学生，留学生中文。小学生总体上，我们作为老师，思维要跟着他们走，这跟教中学生不一样，作为小学生老师更多的是启蒙，引导，让他们开朗，激发他们的兴趣。而对待中学生就需要一些规矩，应该更多的规范他们，因为他们这时候会有逆反心理，尽量让他们形成一个良好的习惯，这样对他们之后的发展有益无害。

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