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Id_8625赵老师(大学生)二年以上
辅导科目:高中数学|小学全科|高中数学|初中全科|高中物理
家教积分:0分
个人简介:大一大二经常在机构教初高中数学,大多数孩子都愿意认真学习,有的甚至主动要求多留作业,总之不认真学习的孩子一般我采用引领孩子做一些有意思的题,激发学习的兴趣,然后从中学到知识。总之,机构中很多孩子都挺喜欢听我讲课,并有很大进步。
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Id_8621李老师(大学生)一年以下
辅导科目:小学全科|初中全科|高中全科
家教积分:1分
个人简介:耐心教导喜欢用易懂幽默方式授课有过小学初中授课经验但是我觉得授课这种因人而异吧每个人适合的方法不一样我会找到适合每个宝宝的方式有责任心把弟弟妹妹教好像亲弟弟妹妹一样希望可以帮助到每个弟弟妹妹有了好方法以后学习都能棒棒的
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Id_8616杨老师(大学生)一年以上
辅导科目:小学数学|小学陪读|初中英语|小学语文|小学英文版教材|初中英语|小学英语|幼儿陪读|初中陪读
家教积分:1分
个人简介:通过老师的介绍辅导了三个孩子:年纪分别为初一初二高三,以英语辅导为主,语文数学辅导为辅。三个孩子由于水平差异,在成绩上各有不同程度的进步。在上课的过程中,孩子会出现开小差的情况。考虑是习惯性的还是累了要选择提醒孩子,教会孩子在学习的时候不能光机械性的动嘴或者手,要相互配合加深记忆,多举例子,举一反三
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Id_8615黄老师(大学生)三年以上
辅导科目:初中全科|高中理综|高中物理|小学全科
家教积分:1分
个人简介:大学期间勤工俭学,有三年家教经验。曾作为辅导机构30人大课高一初三理化老师,授课对象均为省重点高中学生。授课能力较强,内容充实。也曾经带过高一物理,初中物理一对一,深受学生喜爱。在授课完一直和学生保持联系,鼓励学生,教授学生学习方法。
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Id_8614马老师(大学生)一年以下
辅导科目:小学英语|幼儿陪读|小学英文版教材
家教积分:1分
个人简介:喜欢孩子,从事过相关行业,英文助教等等。在做助教期间,认真完成任务,通过我细心的对于每个孩子的观察,还有做的笔记,尽可能详细的为家长们汇报,和家长们沟通。我不提倡严厉的教学方法,应该和小孩子们和家长做朋友。
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Id_8611王老师(大学生)一年以上
辅导科目:初中数学|初中数学|小学数学
家教积分:1分
个人简介:高中毕业的暑假当过一段时间家教教初中生数学因为都是初三临近中考的学生学习态度啥的都挺好的问题没遇到过太多最多也就是有点浮躁有的题给他讲过一遍过后遇到一种题型他还是不会有点依赖家教有时候不爱思考看两眼不会就问我就让他心平气和好好读题一句一句一句分析
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Id_8610郭老师(大学生)一年以上
辅导科目:初中数理化|高中理综|小学全科
家教积分:1分
个人简介:有过一年家教经验我认为,前台接待工作代表着公司的形象,岗位虽然平凡但却十分重要,因此要做好前台接待工作需要具备极强的责任心我认为,前台接待工作代表着公司的形象,岗位虽然平凡但却十分重要,因此要做好前台接待工作需要具备极强的责任心
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Id_8609曹老师(大学生)一年以下
辅导科目:初中数理化|高中生物|初中英语|高中英语|高中物理|高中英语|初中英语|高中物理
家教积分:2分
个人简介:暂无经验
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Id_8606李老师(大学生)一年以上
辅导科目:初中数理化|高中理综
家教积分:12分
个人简介:在高二暑假期间帮助辅导小学生,他们的基础较差。开始时我给他们讲的时候他们不理解我说的,他们告诉我他们只会背,难以自己做题,所以我意识到我要从更基础的辅导,然后给他们出了题,让他们慢慢体会做题的感觉,过了大约两周,他们不再只会死记硬背,而是也能独立思考。我一直都相信,作为一个学生在紧张时是学不到东西的,在高考之后我在一个辅导班辅导初三、高二和高三的学生,我发现他们和我交流的时候很紧张,这样学习效率较差,我让他们把我当成他们的同学,我有时和他们一起做题,让他们适应有我存在的氛围,终于他们能够和我平静的交谈,不再很紧张。学习效率自然而然得到提高。不再把问问题当做负担。
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Id_8605薛老师(教师)一年以下
辅导科目:高中化学|高中化学|初中化学
家教积分:1分
个人简介:因材施教投其所好,爱追星的了解他们的明星,然后找到共同话题,积极引导孩子学习。或者爱篮球爱运动的孩子也一样,投其所好,引发兴趣,主动的引导,循序渐进由浅入深的学习化学学科的知识,进而提高成绩,让其都能进入理想的学校。同时师者,传道受业解惑,教师不仅仅是教学生知识,还帮助他们确定自己的人生目标,个人认为这点特别重要,也是我一直秉承的教学理念。
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