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Id_8511霍老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人带领学院毕业班学生比例较大,学生存在的,主要问题有上课听讲觉得自己会,感觉当初上高一高二时候也会,就是平时测试以及月考,其中考试,以及期末考试中成绩不理想,对于这种问题,本人对多名学生研究发现,主要是对定理定义掌握不够透彻,没有准确把握公式定律的使用范围,还有一些学生对物理不是很有兴趣,对物理公式掌握的很死板,对于这种现象,本人会通过各种科学家的小故事,以及身边的事物激发物理兴趣,通过特殊的解题技巧,将物理公式,用的灵活实用。
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Id_8509王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人暑假在新东方做助教工作。在工作中保持较强的耐心和责任心,帮助老师做好备课工作,也在课后辅导各位学员。积累了一部分经验,知道如何科学有效地鞭策学生,在这个过程中,自己也得到了成长和进步。希望可以得到一份合适的家教工作,我一定用耐心和能力来证明您的选择。
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Id_8508韩老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:致力于初一初二数学基础训练,初三中考题训练,经验丰富,耐心细致。本人采用讲题模式附加知识点讲解,本人经验丰富,耐心细致。结合多年的学习经验和教学方法,以教会学生为主,促进学生学习兴趣,提高并实现举一反三,进而提高学生成绩
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Id_8507阮老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:有些孩子懒,又不爱学,要循序渐进,不能一口吃成个胖子,要让孩子在瘸腿学科上尝到甜头,然后再循循善诱。带过一个孩子,上课不说一句话,半个学期英语从不及格提高到90多分,主要是告诉他这节课要讲什么,说到做到,绝不多加任务,教学过程中自己设置的题目让孩子回答起来简便好表达。孩子学起来觉得不吃力,不烦。还有好的孩子不要啰嗦,主要解决症结问题,多练习经典题型,打牢基础,会做的不丢分,新题型会运用所学知识解决,而不是成为题海的奴隶。学习困难,不爱学的孩子每天分配可完成的小任务,帮助他学习。老师更多的是引导孩子,告诉他如何学能取得更好的效果。还有好多种问题孩子,记住一点,耐心,不急不躁,温暖对待。
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Id_8504王老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:本人与大学期间从事两年家教工作,能够针对不同孩子的学习特点有针对的进行辅导,受到孩子们的欢迎。当时我是在一家小初高辅导机构兼职,主要负责小学部的课外作业辅导,我能够根据不同的孩子特点,有针对的进行辅导。我记得班里有个特淘气的小学生,就是不爱学习,而且字写的特潦草。我就用一种寓教于乐的方式启发他学习,最后成绩有了很大的提高,字迹也得到了改善,看到学生的进步应该是当老师最开心的了吧。
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Id_8503张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:高中毕业曾在教育机构任晚自习辅导教师辅导高三文科学生的学习遇到的问题就是老师讲了很多遍的题学生还是不懂我就会从学生的角度出发用他们的角度去给他们讲题用他们好理解的方法去给他们讲题我还会经常给他们讲一些我的学习经验让他们找到适合自己的学习方法在那里我不仅是老师还是他们的好朋友
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Id_8502郭老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:家教在初中的时候英语成绩较为优秀身为一名课代表辅导过班级排名较后的一名男同学。当时英语成绩为二十多分,经过两个月的辅导。通过背诵英语单词,严格把关,反复记忆,以及奖励等。后期末考试提高为六十多分。高中的时候政治历史较为优秀每次考试的试卷老师可以完全教给我讲解。并做一些补充等。大学期间有过类似家教辅导经验。主要是初中生英语。
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Id_8501张老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2016年做了为期半年的初二学生数学辅导,从一开始的不及格,不爱学习,到期末考试数学80多分,上课和学习态度都有了很大提升。2018年至今一直在北京教一名多动症学生,考虑到多动症的实际因素,一方面锻炼孩子的注意力,另一方面反复教反复练习,使得学生的成绩和生活有了很大提高。
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Id_8500万老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:作为一名合格的教员,我会认真对待工作、积极备课,与孩子沟通交流了解辅导需求,有针对的为孩子制定符合自己的学习计划,从辅导方法、辅导技巧上帮助孩子提高学习成绩,掌握学习方法,逐步提高。我会以自己的学习、生活经历为基础,从孩子的角度考虑,使其学习过程不会枯燥乏味,培养孩子优秀的学习习惯,和孩子一起共同进步、成长。
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Id_8499王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:曾经辅导过天津的高中生的物理,我的第一节课都是了解学生对物理知识的真实掌握度,以便我在以后课程中更好得为学生制定计划。“因材施教”这才是正确的教育理念,并不能用同一套模板给所有学生教课,我会根据学生的水平,来给学生辅导相应的方面,让学生在最短时间得到最大提升。那位学生在我的辅导下从物理最初的70多分,经过两个月的辅导提升到了100分左右的水平,理科不同于文科地方是文科需要日积月累,而理科只要你努力认真学就一定会有成效,希望我能帮助您的孩子
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