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Id_53516鲁老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:较有经验,本人于2013-14年在西安带家教,辅导过数位中升高的学生,均有较明显的进步。辅导过数学,物理。另有从事教育行业多年的朋友,从小升初,初高中文理科的家教上均有经验可依,同时也有较多有用教材和学科资料。相信有能力做好学生的家教。

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Id_53512聂老师(教师)2年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在大学期间做过两年家教,后来考取了初中数学教师资格证,热爱教师行业,懂孩子心理,对不同水平孩子选择不同的教学策略,因材施教,注意教学方法,循序渐进的辅导学生,培养孩子数学兴趣,提高孩子学习数学积极性,进而提高孩子的数学成绩。

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Id_53476赵老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾在寒暑假兼职家教,带过小学初中的英语数学语文科目,还曾教过高中物理数学,学习能力较强。目前在燕郊中学当代课老师,教授科目为初中生物,有了在公立学校学习的经验,有了更多教学经验,在这一年中,我从习惯小班制一对一教学,转为大班制教学,对老师这个职业有了更多的理解。

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Id_53459帕老师(专业)3年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:性格开朗平易近人善于营造轻松愉快的课堂氛围让2016年做一位巴西小朋友的家教老师每天通过中英结合的沟通教授英文和中文她这两方面都叫薄弱中文从拼音起步英文比较注重口语一年后她有了突飞猛进的变化无论是在与人交流还是学校里的成绩这些进步都很让人引以为傲2018年开始带过很多阶段的学生从小学到到考研都有教学案例之前带过一个初二年级的学生主要辅导英文他的学习能力主动性及成绩都有了很大的改观无论是家长还是老师都对他刮目相看说说我的教学过程吧在进行家教活动之前,与家长沟通深入了解学生各方面情况:(1)学生的学习情况和课程进度;(2)学生的性格特点及平时的兴趣爱好等;(3)学生请家教的原因及目的;(4)学生的时间安排。分析已掌握的学生信息及教材内容,制定相应的教学计划并与家长分享、探讨。几次课程后逐渐熟知学生的优势及薄弱环节、易接受的点,从表达方式、课程着重点做出了部分调整。学生也积极配合学习,彼此建立了十分融洽的关系。在课程内容上我比较注重思维的培养,拒绝死记硬背模式,乐于在轻松有趣的氛围下向学生展示我的整个思维过程,好让学生更好的理解和运用。我会尽量使用全英文的授课方式(在学生能理解的范围内),并且多让学生自己表达一些观点甚至提出疑问,在加强其口语水平的同时能够促进她的表达能力。课下经常与家长沟通孩子在学校的成绩、在家的表现及进步的程度,共同商讨合理的激励方法;课上发现的问题也会及时跟家长交流,并提出解决方案。

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Id_53450蒋老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:经历:1.辅导小学作文(三年级),从写不出、平白到可写300字,流程、有内容且生动。2.辅导初中地理(初二),从期中考36分到期末80分,提分效果明显。3.辅导初中数学(初一),从模考110分到期末130分,提分效果明显。困难及对策:1.小学学生学习兴趣不强——找感兴趣的话题,增添想象力和学习兴趣。2.学生重难点把握不够——多角度讲解,加强例题讲解和引导举一反三,增进其理解。

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Id_53444邵老师(教师)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:代过班课和一对一,遇到过上初中第一次考试70多分的学生,学生信心受挫,害怕数学,通过帮助她建立知识网,了解知识体系,做到心中有数,从而帮她克服了考试恐惧,四个月后考试成绩达到了110。还有的孩子知识点全都会,对答如流,但是无法把知识点和考点结合,我让他把书打开,打开卷子把每道题对应的知识点写在旁边,他这才发现考点和知识点的相通之处,开窍后成绩很少低于110

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Id_53439陈老师(教师)3年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:家教是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在一个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成一些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到举一反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化,从学生身上收获一份童真。

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Id_53350王老师(专业)3年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:全程带过两位高三学生英语,一直带到高考,高考都在130分以上。以前在新东方教过少儿英语,激发小朋友们学习英语的热情,与他们进行简单的英文交流。单独辅导过要出国的成年人英语口语,并且结合亲身经历,告诉他们一些国外的生活常识,让他们出国不会遇到太大的语言障碍。

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Id_53342王老师(教师)8~10年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本科和研究生都在师范类高校学习,有很长时间的教学工作经验,上课通俗易懂,获得学生的好评,特长是小学数学,英语,初中数学,高一数学物理,高二高三数学。大学研究生阶段都在兼职家教工作,学生的成绩有了明显的提高。工作以后,也在教学岗位,擅长以通俗易懂的方式拆解问题

家教价格:150-200每小时

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Id_53300王老师(教师)8~10年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:12年高中数学教学经验,善于因材施教,善于分析学生的性格特点,量身定制学习方案。有一套行之有效的学习方法,有丰富的一对一教学经验,善于将复杂问题简单化,注重培养学生的学习兴趣和学习习惯,提高学生的逻辑思维能力。帮助无数学生考入理想大学。

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北京家教热线

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工作时间

09:00-21:00

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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