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Id_52877荣老师(教师)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:帮助50多名的学生在中考和高考中取得了优秀的成绩,授课时长超过3多小时。在大学期间一直从事家教的兼职工作,毕业后全职投入家教事业中。参加工作以后,学生和家长的好评率一直稳居小组学科前三名。面对学生不喜欢学习的情况,我采取让学生讲课的方法、提高学生的成就感,并且这个方法取得了显著效果
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_52847俞老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1、对学生所辅导科目进行摸底测验,了解对各章节掌握的真实情况,并根据其情况分析其真正原因进行解决;2、根据分析的原因制订相应的教学计划,进行备课,比如这堂课要学的内容,学新的课程还是复习学过的,又需要几堂课时间,心中一定要有条理。3、因材施教。根据学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度,要根据他的实际情况来定教学目标和方案,务必做到对学生有用,可行,保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习,实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习,打稳基础。4、以课本知识为主。学习中以巩固课本知识为主,帮助学生理解内容,真正学懂才能够在实际解题中灵活运用所学知识。在理解课本内容的基础上适当的给学生进行一些典型例题的讲解,对基础较好的学生,可适当用一些拔高题来激发他的思维能力。5、教学生如何进行思维。在教学过程中向他灌输自己的好的思维方式,告诉学生你是怎么样去理解那些知识,在解题的时候又是怎么样的思路,向学生展示你的整个思维过程,以供学生学习参考。也可以给他介绍一些你认为好的学习方法,提高他的学习效率。6、抓紧时间提高效率。上课过程中一般不给时间学生自己做题的,那样比较浪费时间,无法提高效率。虽然时间比较好混一些,但出于对学生负责的角度,不要给学生太多彷徨的时间,让他说他的思路,在关键的地方对他的思路进行点拨。但对于思维比较迟钝或学习主动性不强的学生,建议在对其思路进行点拨后监督其独立做完,好像与刚才所说有点矛盾,但事事无绝对,因为效率=工作成果/完成所需时间,所以我们只有在保证工作成果的前提下才能谈到效率问题。7、复习加例题模式。毕业班的学生以复习为主,可跟随他们学校的进度给他加强复习,如基础太差,也可另定一套适合他的复习计划,再复习重难点的同时可讲解一些与复习内容相关的典型例题。复习内容和例题讲解配合进行。8、要求学生配备改错本。学生准备改错本后,可将平时练习及考试中做错的习题进行集中,然后进行正确的解答,并在一旁注明错误原因,提醒自己以避免再犯。经常温习容易犯错的习题,特别是在临考之前进行改错本的内容复习,对在考试中避免常犯的错误有很直接的帮助。9、调动学生的积极性。家教过程中学生是否肯学非常重要,因此,在教学过程中的讲解要尽量幽默生动通俗易懂,尽量吸引学生的注意力,以提高教学质量和效率。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_52838帅老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间多次兼职经验,曾任环球优学教师。在校期间担任班级团支书,学生会部长,二级学院负责人等职务,有良好的组织和沟通能力,教学中能够因材施教,针对不同的学生给出不同的建议,曾教导过的学生学习有了很大的突破。
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Id_52824陈老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:5岁男孩0基础一年教学可以完整输出,并且可以进行日常的一些对话输出,性格也变得活泼开朗三年级男孩0基础26个字母都写不全,学校分数39多分,半年学习可以达到英语成绩90分以上,而且对英语也更加感兴趣,喜欢学英语初一女孩基础一般新概念英语半年,成绩提高很快,本人比较清楚学校重难点
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Id_52686刘老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:学生的课程辅导结合课内知识,与日常考试内容相匹配,帮助学生在考试中能取得不错的成绩从而建立自信心。同时结合中考的高端词汇与语法进行额外辅导,从阅读听力写作等多方面协同辅导,让学生最终达到在中考中取得好成绩的目的。
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Id_52641高老师(专业)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在长沙家教机构工作2年,通过教师资格证考试。曾在长沙家教机构工作2年,通过教师资格证考试。曾在长沙家教机构工作2年,通过教师资格证考试。曾在长沙家教机构工作2年,通过教师资格证考试。曾在长沙家教机构工作2年,通过教师资格证考试。
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Id_52622朱老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:最近这四年几乎每天都接触英文,平时每天都会看英文原版的书,也积极参与并组织英语相关活动,与外国人交流英文语言的各种问题,包括有些朋友及学生问我英文的学习,对英文单词的理解,英文文化的理解!根据学生的个人情况及性格特点,为他们做合适的学习计划!英语的学习本身就没有捷径,不走弯路就是最大的捷径!
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Id_52619顾老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从事英语教学10年以上,能够快速找到学生英语学习的优势不足等,根据学生情况因材施教,让学生对学习产生浓厚兴趣,再教会学习英语的方法,从而全方位提升学习能力。在教学过程中遇到不同性格的学生也要用不同的方法,比如我带过的学生中,男孩子不喜欢背诵单词等,觉得语法学习枯燥,后面就不爱学英语,所以在教学中不能一味通过游戏来调动学生,而是从英语学习本身出发,通过不同的教学方法让孩子明白英语学习不仅是背诵,而是有规律可寻,从知识本身入手才能找到学习的乐趣和动力。
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Id_52528郭老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在职期间培育出许多优秀学生,工作认真负责。教小学数学近三十年,担任班主任二十多年,教学时给学生充分的思维空间,做到传授知识与培养能力相结合。没有学不会的学生,只有不会教的老师,现临近退休,仍想继续教书育人。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_52526丁老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:耐心,尤其能够适应和应对青春期孩子的心理特点。课纲熟悉,知识点和解题思路清晰,通过启发式教学激发学习主动性,课外百科知识同样丰富,所辅导学生成绩进步快,学习兴趣和学习方法均有提升耐心,尤其能够适应和应对青春期孩子的心理特点。课纲熟悉,知识点和解题思路清晰,通过启发式教学激发学习主动性,课外百科知识同样丰富,所辅导学生成绩进步快,学习兴趣和学习方法均有提升
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