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Id_4907杨老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:1问题:家教是一个短期培训过程,对学生在学习中的情况其实难以有效感知。对策:通过自己整理题,整理卷子,来实时掌握学生情况。2问题:一些学生在讲过知识点之后,仍旧掌握得不太好。对策:从源头抓起,抓紧对最基本概念的透彻解析,重新建立知识网络3问题:一些学生总是觉得题很难,自己的见解太少,对难题有畏惧心理对策;通过以难促易,以高促低的方式提升。让他们做自主招生和更难的题,讲解更难得知识,即便不能完全吸收,反过头来看高中的知识,就会觉得简单。通过更高层次的知识来降低对目前知识的恐惧和迷茫心理。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_4905栗老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:辅导过亲戚孩子的高中文综科目,通过巩固重点、难点等记忆方法让我的外甥文综成绩提高了40分,他也顺利的考上了本科。同时可以辅导初中小学英语、数学和部分其他文科。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_4904李老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大二代过小四数学,大三代过初二物理,数学,大三下学期和大四上学期高中实习,大四下学期初三化学。有教师资格证。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_4901汪老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:目前还没有具体的家教实践经验,但是在高中时期会辅导班里英语差的同学,经常给同学讲题,也帮助,就高中时期的经验来讲,会给同学传授自己做题的方法,也会根据他们自己的情况,给他们讲一些做题技巧,对他们的英语提高有帮助,因为高中时课代表,有带过全班练习听力。
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Id_4900李老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:26分
个人简介:大一期间在一木教育任助教一职。大二期间在新东方国贸校区认助教一职。大三从事过幼儿英语语感培训家教,家教经验丰富,尤其在各类英语方面,曾经辅导过亲戚家孩子剑桥少儿英语,本人当初学习也是多级满盾通过。家教过程中我认为最大的任务是培养孩子对学习的兴趣以及让孩子的自学能力得到提高,最大的难点在于通过有趣的难易结合的教学培养孩子的学习乐趣。
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Id_4899齐老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:16分
个人简介:家教经验比较丰富,大一下在一个辅导机构教授小孩子英语,记单词为主,各个年龄段都接触过。大二上开始做上门家教,带过四年级,三年级和初一的小朋友,英语为主,偶尔辅导全科。小孩成绩均有提升,家长也比较认可。当然并不是所有的家教都一帆风顺,刚开始小孩子并不配合,当然现在的小孩子作业负担也很重,也是可以理解,我采取的措施是,自己制作ppt,辅助一分钟左右的短视频,小孩子觉得有趣也就愿意配合。虽然制作一份ppt和整理视频要花费很长时间,但小孩子配合,学习意愿加强了。认真负责,耐心,主动和孩子沟通。
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Id_4897王老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我的兼职家教从大二开始,开始教授一个初三女孩的数学,物理,这个女孩的成绩有了很大的提高。之后我又教了一个五年级的女孩的数学,对她进行耐心的指导,期间我还在培训班教授了四年级小班学生的数学,离开培训机构时的时候学生人数增加几人!
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Id_4896安老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:之前没有做家教的经验,只有做传媒班助教和舞蹈老师的经验。但是一直以来对待工作认真负责,有耐心,有亲和力,学习方法比较高效,尤其是有意向学习传媒类、对文化成绩也有追求的学生,可以传授我的直接经验。认为自己还比较值得信赖。
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Id_4895张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人虽无家教经验,但工作认真负责,是一个有耐心的人,会细心温习以前的知识,有较强的逻辑推理能力,善于对题目分析总结,找出解题思路。如果在家教过程中出现问题,我首先会从自身找原因,从根本上解决问题,针对每个家教学生的性格开展家教工作
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_4893孙老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大学有两年都在家教,家教对象是初中生,辅导数学和英语。研究生期间在一家课后作业辅导机构任职三个月,负责维护学生纪律,检查作业完成情况,以及辅导初中学生数学等。喜欢学生,有足够的责任心耐心和恒心,善于因材施教,善于发现学生的闪光点并且挖掘他们的潜力。小时候就有当一名优秀人民教师的梦想,这个梦想将在不远实现。
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