Id_7369邓老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：我曾在新东方实习过一段时间，大部分孩子的基本个性及相应的教学方式有一定的了解，且本人是一个温和的人，在高中时期给他人讲解题目是一般都能够是对方感到醍醐灌顶的感觉，所以我相信自己能把您孩子的成绩提升起来。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7367刘老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人是18届应届生，大学期间在辅导机构做了2.5年教学兼教导主任一职。以往经验总结存在问题：一做就错型学生特点：基础不扎实，解题方向不明朗解决方案：学懂学透夯实基础，多做题目触类旁通此类学生的自身找症结可以从以下三种情况分析：1，对于简单的题掉以轻心，漏题丢分，2，对于中档题，分析不何与孩子良好沟通基础薄弱型学生特点：缺乏自信，学习底子不牢解决方案：薄弱在学科上，不要薄弱在心里基础薄弱型的学生最容易通过专业辅导提高成绩，此类学生多是因为没有掌握前期课程的知识点，导致恶性循环，成绩长期处于班级下游。由于这部分学生长时间对成绩缺乏信心，缺乏向上的决心，因此针对基础薄弱型的学生重在“补”心态。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7351赵老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：家教主要在大学，带过一个学生，从初二暑假一直带到初三下学期，我针对学生不是短时间让他记住一些东西，学会一些公式，而是逐步培养他的习惯，让他找到自己的学习方法，从中体味到学习的乐趣，现在的孩子一般叫手机游戏带的比较浮躁，心变得不沉稳，不太喜欢枯燥的学习，我采取的对策不是一直压制不让他玩游戏，因为他周围的人都玩，都讨论游戏，你越压制反弹更厉害，追求那种和谐，用其他兴趣慢慢转移，

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7350唐老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：我从大学二年级就开始做家教了，一直是教初中数学，也教过物理化学，一般孩子主要是对数学学习上存在一定困难，在教学过程中，我会根据学生的情况，来指定教学方案，每个学生情况不同，所以针对每个学会也会采用适当的方法来辅导，在教学时，基础知识是学习和解题的前提，掌握好基础知识点，做题才不会跑偏。再者，学习知识只是一方面，具体应用才是关键，在解题过程中，我会重点结合所用知识点，来分析解题思路，并从多个方面，多个思路来解答问题，让学生学得清晰，透彻。还有就是培养孩子分析总结能力，做到举一反三，适应各种题型要求。我的高考成绩数学125，理综246，总成绩603，个人喜欢学习数理化，有自己的逻辑思维和学习方法

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Id_7336李老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：384分

个人简介：2017年，我辅导过的一位北京学生，语文基础很差，写作能力也不强，我接触后，感觉到这个学生对生活缺少发现，情感方面不太丰富，由于语文底子较差，导致语文分数一直上不去，对该学科有较强的抵触情绪。我针对这种情况对他进行了分析，由于语文基础底子较差，导致考试时在基础试卷内容用时较多，尤其是阅读容易抓不住重点，耗时又长，导致最后的作文部分时间不够用。该学生平时读书较少，也不知道该找什么样的书阅读能够快速提高。于是我每周的周末去辅导，采取的对策，是着重抓该学生的阅读能力，教其能够在2分钟内根据阅读试卷问题快速找出答案，并且每周布置作业督促其加强写作、阅读能力。通过一个月连续4个周末的课程，该学生的语文分数显著提高，从以前的拖车尾，提高到了中等水平，并且能够毫不费力地把控重点，写作能力也有明显提高。如果想深入地学习文学，提高文学水平，需要长时间地提高阅读量、写作量，但北京的语文应试教育，想要拿分，我认为，是有技巧的，只要把握住方法，提高分数很简单。如果您想提高孩子的写作能力、语文分数、阅读能力，请来找我，我一定不会让您失望。

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Id_7332聂老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：43分

个人简介：曾辅导过初二女生英语该学生英语基础较差对英语缺乏兴趣主要采用各种方法激发对英语的热爱引导学生将英语当成生活中的一部分比如影视剧音乐方面的兴趣培养将欧美历史文化一点点渗入生活中然后课本基础梳理知识点总结构建整体框架然后从听说读写各方面分别加强训练和指导经过一个假期的辅导学生英语从及格边缘进步至80+水平并且对英语从一开始的抗拒不喜欢到后来的感兴趣和热爱

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Id_7294曹老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：很多学生基础比较差，不能灵活运用知识解题。针对这一现象，我根据学生自身学习情况和其学习能力，制定不同阶段的学习方案，一般从开始具体到时间点，让学生有意识的养成良好的习惯的同时，提高成绩；到最后学生自律学习。如果是讲过的内容，学生不会再出错，能比之前更懂得思考的方向和解决方法。

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Id_7293李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：39分

个人简介：在学校附近陪小学3年纪学生陪着作业，指导学习。1.了解学生，因材施教与家长学生沟通交流，全面了解学生情况以及学生对家教的接受程度等。2.制定教学计划，抓紧备课对辅导功课摸底测试，根据问题原因制定合适的教学计划，并提前备课，做好充足准备。3.提出明确教学目标，逐步提升与学生沟通后，确立一个短期的教学目标，让学生认识到可真正学到东西，并逐步提升目标。4.授课内容以书本为主，可适当拔高结合考试大纲，讲授书本内容，并做一些典型例题的讲解，对理解接受能力快一点的学生，可适当拔高授课内容。5.讲课生动有趣，激发学生学习兴趣兴趣是学习做好的老师，在教学过程中的讲解要尽量幽默生动，可适当安排趣味性的题目，吸引学员的注意力，真正让其学知识爱知识。6.培养学生的自主学习能力告诉学生应如何去理解知识，知道定理和推论的形成，熟悉解题技巧和方法，使其能构建一个合理的知识架构，具备自主学习的能力。7.树立老师的良好形象家教老师也是老师，为人师表要有责任心，不能拿学生的前途开玩笑，尽心尽力对学生负责。

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Id_7287得老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：之前寒暑假期间在家乡办了小学生假期作业辅导班，带领各阶段的孩子顺利完成假期作业，起到了复习和预习新知识的重要作用，获得家长们的一致好评。给小学生辅导过程中最容易出现的问题是孩子们贪玩，不爱学习不能静下心来，这种情况我采用的是奖励式学习，如果他完成两页的作业我就奖励他爱吃的零食。

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Id_7265付老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：20分

个人简介：所谓当前的或是今后的学习，对于学生来说都不可能全盘接受书本上的一些方法，他必定会有自己得理解，有些是错误的，有些是对的，当然老师因为面对的学生太多了，所以不能一一解答，或者学生不好意思问，作为家教老师，对这些问题就要加以处理，对于他自己正确的理解，要多加训练，增强他的信心，对于他错误的理解和解法，一定重视，讲明他哪里出现了错误，从而下次不会再犯，这样才可以使他自己有一个清晰的知识体系。

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