教员积分:1分
天津体育学院家教-杨老师 大学生编号:53902
小学陪读|小学作文|小学语文|小学英语
静海
本人现为天津体育学院2020级研究生,2016年参加高考,体育专业学生,就读于山西大同大学体育学院,武术专项学生。2020年9月考入天津体育学院体育文化学院,并为体育人文社会学专业研究生一年级学生。
考研成绩:
全国统考英语一:48
全国统考思想政治:62
体育专业课:253
1、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通
2、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
3、忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废。
4、喜欢小朋友,善于教导帮助学生更好成长。
本科体育专业,专项武术,同时对体育类的各种运动都有学习和了解,例如:体操,羽毛球,篮球,网球,乒乓球,排球等等。
家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。
我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。
同时自己对以前的知识不断深化,从学生身上收获知识。
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