天津一线教师家教中心哪里找

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Id_51871牛老师(专业)1年

辅导科目：小学语文|小学作文|学龄前课程

家教积分：11分

个人简介：学龄前教学问题：个别拼音字母分不清，前后鼻音韵母分不清，不能正确发音、辩识，不能正确标调等等。解决措施：通过儿歌记住、比较发音特点、字词、游戏等方式，听写默写练习来加强巩固汉语拼音。小学语文教学问题：基础不同，阅读不审题，写作写不多，书写不规范等等。解决措施：因材施教，讲解做题方法，学会归纳题型，总结做题方法，启发式写作，让孩子有话说，掌握写作基本要素，拿高分。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_49559魏老师(专业)4~7年

辅导科目：初中数理化|小学数学|高中数学

家教积分：12分

个人简介：本人自2012年至2019年期间，利用假期及课余时间，辅导初中学生数理化课程，共辅导学生6名，大部分学生为成绩中等偏下，需要巩固提高，本人采取办法为：1建立自信，题目由简变难，通过提高自信心，对题目不再畏惧2巩固课本基础知识，记牢基础知识发散内容，提高做题准确率3关键题型整理巩固，一类题型多做理解，课后整理很重要通过逐渐养成良好习惯，把成绩提高！

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Id_49070阳老师(专业)1年

家教积分：12分

个人简介：个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获童真。

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Id_48711常老师(专业)2年

辅导科目：小学数学|初中数学

家教积分：11分

个人简介：家教经历：2013年廊坊市初3数学，期终学生数学成绩大幅提高2018年廊坊市初1数学，期终学生数学成绩从80分上升至100零几分。2019年廊坊市初3数学，期终学生数学成绩从70多分上升至100零几分。家教体会和对策：孩子先天智力水平实际不会有太大差距，有些学生成绩优秀，有些学生成绩不理想，这种差距基本都是在后天的学习过程中逐渐拉开的，究其原因无非是一下几点：1.贪玩，造成基础薄弱，越高年级就越吃力。2.没有好的学习方法，不善归纳总结，知识不成体系，而且易忘。3.课后练习少。不能巩固加深对所学知识的理解和运用。诸如此类等等吧所以应对和解决这些问题，我会：1.理解、包容、鼓励孩子，要能融入，才能更好的沟通交流。2.查漏补缺。留意辅导过程中发现孩子知识的薄弱环节，查漏补缺。3.授人以渔。不光给出答案，更重要是教会孩子方法和思路。4.趁热打铁。通过练习巩固学到的知识。当孩子通过实践发现自己真能行的时候，学习兴趣自然会提升，随之有了积极的心态和行动。

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Id_48555姜老师(教师)10年以上

家教积分：12分

个人简介：主要辅导过初中、小学的数学，高中的数理化生理科综合，帮助学生查漏补缺，教授和明晰各科知识点，教授学习方法。曾经给一个初中普通班的女孩儿辅导数学，后来她的数学成绩上去了，我的班里的总分第一名，然后也获得了很好的学习方法，从普通班调到了重点班。

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Id_48448高老师(专业)1年

家教积分：11分

个人简介：通过自己经常和学生的交流，发现大部分学生的成绩遇到问题，基本都是在学校没有及时理解消化老师讲的知识点，或者没有及时进行巩固导致遗忘。所以，作为家教老师，应该弥补这方面的不足，增强学生知识记忆。对于，部分优秀学生，根据学生的情况进行拓展或者新内容的输入以及帮助其预习，是主要的家教老师的任务。学生的学习问题是一直存在的，我的目的就是通过自己的训练，让学生学会解决问题的方法和思维。

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Id_47740冯老师(专业)1年

家教积分：12分

个人简介：本人在校期间做过店员，销售，家教等兼职工作，对于辅导对象认真负责，有耐心，责任心爆棚。对于生活和学习都有着丰富的经验，每个人都是独一无二的个体，引导孩子自己做学习生活的主导者，没有不会学习的人，只是没有找到适合自己的方法，家教是一对一面对面的辅导，能更好的接收知识，学无止境。

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Id_47691王老师(教师)10年以上

辅导科目：初中数学

家教积分：11分

个人简介：长期在河西区南楼、四十二中周围教育机构教课，小班、一对一、一对二都教，如名轩学堂、榆树教育、青藤学堂、等等机构，在刚刚结束的各区期中考试成绩，辅导的河西区杨老师七年级小班的6个学生中，1个99分、3个92分、1个89分、1个85分，八年级小班的7个学生中，2个96分、1个94分、2个91分、1个86分，九年级小班8个学生中，1个116分、3个113分、2个108分、2个96分，一对一3个学生中，117分1个、115分2个.

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Id_46956张老师(专业)3年

辅导科目：小学作文|小学语文|小学英语|小学数学

家教积分：11分

个人简介：1.2005年，河东区6年级学生1年，总成绩提高50分，考入7中。2.2003～2005两年，南开区小学56年级，学生总成绩提高80分，从班级倒数进到前十。3.2017年至今，河东区数名学生，各科成绩均有提高10到20分。

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Id_46769刘老师(教师)10年以上

辅导科目：高中数学|高中物理|高中理综|高中化学|高中生物

家教积分：11分

个人简介：本人家教案例：案例一：在湖南教高中数学时，一同事家的小孩，初三，因为物理成绩不理想，找我辅导，第一学期每周一晚，三小时；第二学期每周两晚。数理化三科同时辅导，哪有问题辅导哪里。中考成绩数学与化学满分，物理差2分满分。案例二：自家表弟，中考成绩优秀，进入湖南邵阳一中，高一成绩下滑严重，舅妈是小学教师，高一暑假直接将他交给我负责，与表弟相处20天，上午指导他做题，传授解题技巧与解题经验，调整他的学习方法。他发现我讲解的解题思路与解题技巧是他上课从没听过的，还问我是不是我以前的老师教的，我告诉他是自己高中学习时自己积累的。下午带他玩耍，与他聊天，了解他在校的生活习惯与学习习惯，纠正他许多影响学习的不良习惯。回去后学习变得更加主动，成绩得到迅速提升。案例三：在湖南，我兼课支教小学，一次家访，路上听到一女士大声呵斥小孩，特意绕道过去看看，房门没关，看见一女士在指导自家小孩写作业，小孩大概是一年级学生，穿着我校的校服，我就直接进门，女士问我找谁，我说是小孩学校的老师，她见小孩点头，没理我，又继续指导孩子作业，我在旁边坐下，题目很简单，15，20，（），（）（），但孩子好像“傻”了，说一声26，被他母亲在脸上揪一把，说句24，又被骂一句，说句23，又要被揪了，我拦住说“让我问他几句”我对小孩说“15变20怎么变？”小孩说“加5”，我说“你自己做吧”他很快写出了正确答案。家长马上给我泡茶，家长还没坐下，孩子已经正确无误地完成了当页作业，我也没喝茶就起身离开，家长送我出门，我对家长说“你家孩子很聪明，不需要你指导写作业，只需督促认真完成即可。”感觉挽救了一位小孩，印象深刻。案例四：去年在新疆一家培训机构任职，管理高二的晚自习，学生数理化及生物不懂的都喜欢问我，因为我解题快速，几乎不打草稿。一次晚自习刚上课，我在给一学生答疑时，有5、6位学生仍在玩手机，另一位全职老师进来后直接没收学生手机，其他学生都自觉上交，只有一位女生犟在那里，既不交，也不停止玩手机，全职老师一时无法处置，只好任之。我就留意观察这位女生，过了二十分钟左右，她自己也不再继续玩手机，开始学习。两天后她带了一堆玩具，有声控和遥控的，都与物理应用有关，我走近她，很欣赏在看着她，轻轻地说了一句“你喜欢物理啊。”她很高兴地点了点头。又过了两天，她在玩手机，我走近后，轻轻地说了一句“你要考上一个好大学，才有机会深入研究物理，不然就没希望了。”说完就走了，从此再也没见她上晚自习玩手机了。开导学生话不在多，有用即可。案例五：去年在津南区咸水沽一家培训机构任职，执教高一物理，一女生对物理学习畏惧，感觉要放弃选择物理，经过一个学期的周末授课辅导，物理成绩优异，选课时没有放弃物理。当然，执教二十多年，同时还一直兼职家教工作，典型案例还有许多，积累了丰富的实战经验，发现在辅导学生学习时，不仅要传授解题技巧与解题经验，同时还要做好学生的思想工作，引导学生主动学习，善于学习，提高学习效率和效果，提升学生自学能力，而不是长期地完全依赖课外辅导，课外辅导只需要起到画龙点睛的作用即可，这样学生的成绩才能一直保持优秀。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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