Id_49329王老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在高三暑假曾辅导过两位五年级学生的数学和英语，两位同学十分配合，并且在开学后成绩都有提升一位班级中下名跃居班级第一名一位保持优异的成绩，在开学测验中数学拿到了满分在闲暇时，曾义务教社区内小学、中学生学习，相处轻松愉快

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_49304程老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教经历：2019年于北京塑说教育任职辩论讲师，同时为10余位学生教授思辨技巧和逻辑思维能力，自主完成备课和课后评测。任职一年，课时超过80小时。2018年于深圳教授过初中语文、数学、英语的一对一课程，该考生最终考上深圳实验学校高中部。曾辅导一位小学六年级的学生数学，使其考入百花外国语学校。作为一路从深圳顶级学校毕业的考生，我掌握绝大多数考试与学习技巧，对解题思路理解透彻，拥有诸多技巧。2020年暑假于深圳教授小升初学员全科目辅导，该考生最终顺利通过小升初名校考试。

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Id_49227马老师(教师)3年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1.六年级学生，男孩，暑假开始补习，之前成绩70分左右徘徊，经补习，开学后的第一次考试达到90分。2.六年级学生，女孩，开学后开始补习，平时成绩忽高忽低，有时六七十，有时八九十，成绩起伏较大，经补习，目前成绩平均稳定在90分左右，最近一次考试93分，而且粗心的毛病有很大改善。3.五年级学生，男孩，开学后开始补习，学生一直偏科数学，英语常年在及格线边缘挣扎，逐渐对英语失去兴趣，经补习到现在，能够做到每天按时完成作业后，固定阅读和背诵一定量英语，不再排斥英语，分数也有很大提高，逐渐接近90。

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Id_49045胡老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人虽然不是英语专业学生，但有二十年的英语学习经验，具有较强的业务能力，有过数年家教经验，所教授学生成绩评比多次取得不错成绩。多次一对一辅导学生，均取得令家长及学生满意的效果。本人能短时间把握学生英语学习的脉搏，及时采取高效可行的方法帮助学生扭转英语学习的困局。乐于与学生沟通思想，能较为明锐的观察学生思想动向，帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态。我坚信：学生的英语高分说家长的密切配合和学生的切实行动。如果我们有缘分，您选择了我做家教，我将竭尽全力去帮助你的孩子找到英语的自信，尽快成为英语学习的佼佼者。

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Id_48966吴老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：我之前做过助教和家教。相对来讲，当助教孩子们更加难管，孩子会出现各种问题，但是我都会细心询问并且耐心的帮他们解决。还有家教的时候，我遇到过一个孩子他很粗心大意，做题很马虎，我就跟他说我给你出十道题你如果能做对八道以上，老师就给你一朵红花，攒够十朵老师会给你个小奖励，之后他做题明显更加细心了。

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Id_48938宋老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学期间辅导过小学生数学，家教经验相对减少，但是本人性格开朗，喜欢小朋友，可以耐心辅导小朋友。上学时喜欢数学和物理，大学期间获得学校物理竞赛二等奖，比较喜欢理科专业，逻辑思维清晰，办事有条理，有清晰的目标感，责任心强。

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Id_48926程老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2019年暑假高中毕业，带一名高三学生英语，根据分析该学生的模考情况，了解他不足之处，并且后续有针对性的复习，每日打卡。该学生英语由85分左右提升到了最终高考成绩118分。20203-8月家教一对一带一名小学四年级学生全科，主要辅导数学和英语，该学生在期末考试中考取了全班第一。

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Id_48783康老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在辅导机构辅导监督过幼儿园学生，小学生，初中生完成各科课后作业，教一些针对学校考试的做题技巧和重点。同时在英语科目上有教授自然拼读，剑桥青少儿英语kb1-4及新概念1-2的经验，带领过考级生复习和练习KET书面和口语内容。一贯认真负责，可经常和家长交流学生的学习情况和问题，找到学生的薄弱点，对于性格内向的学生很有耐心，会引导他们慢慢表达自己的问题，以夸奖和肯定的方式激励他们，建立自信。对于年幼的学生可以用多变的语气和夸奖吸引他们的注意力，对学习内容产生兴趣，避免枯燥学习产生抵触心理。

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Id_48635李老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：利用寒暑假给邻居的小孩讲课，也在家乡的教育机构给小朋友上课。遇到记不下来的单词、课文情况，会逐字逐句带读，不定时抽查，以及用发散思维的方式教学。教新概念英语三的时候，会用小故事的方式引入，期间先讲解高频词汇，再教常见词汇以及固定短语搭配，最后形成一句话，并且举例找同学编写类似句型。

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Id_48607郝老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾一对一辅导过初中数学物理，合理规划教学内容，根据学生当前的学习情况，我放慢了速度，并且帮助他解决了上一学期遗留的问题，看到他在学习上的进步也让我倍感欣慰，学习成绩差，不单方面是学生的问题，与教学方式，学习方法有很大关系，高考是必过的一道坎，走好每一个分水岭，不仅是学习上的努力，还要有一个强大的心理素质，所以不要怕，现在还来得及。

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