Id_4416李老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：有耐心，人品随和，和蔼，热爱音乐，热爱作词作曲创作，让学生能充分的学习，，现在在北土城附近教学，吉他弹唱教学，由于出身于流行声乐，在为学生传授吉他的同时并为学生指导声乐上知识，让学生真正的意义上学习吉他弹唱，而不是一味的弹吉他。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4407刘老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：8分

个人简介：大一和大二的时候做过学生家教，辅导初一学生数学，大概有5个月左右；去年做过一段时间学霸君，辅导学生工作，在辅导学生过程中，有的学生可能比较调皮，但仍会耐心细致的为学生讲解知识，主要引导学生自己思考，并教学生自我学习的方法和习惯

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Id_4402杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高中毕业后，曾在厦门的知名补习机构快乐学习里做过一个暑假的助教，辅导小中高学生，主要内容是为他们解答题目、辅助老师改作业、登记出勤等。总的来说，还是比较轻松，能解答学生们的各类理科问题，还和学生们一起探讨了很多高难度的题目。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4399张老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：在家教过程，先后辅导过初三化学，初三数学，高三数学以及小学数学。针对小学生注意力集中时间不长的特点，要注重效率，善于引导，提高兴趣。另外存在青春期女生性格内向害羞，学习中遇到问题不敢主动开口提问，要适时发挥自己的性别优势，以亲切大姐姐的形象主动与之拉近距离，引导学习的兴趣。

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Id_4395张老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：遇到学生听不懂的就耐心讲解，并举例子帮助学生理解。最终学生理解并掌握了。并且在考试中取得了好成绩。

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Id_4393刘老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：了解高中生常见心理问题，以同龄人视角将心比心，帮助多名学弟学妹顺利度过高考这一紧张时期。辅导高三学生英语、化学，帮助讲题、系统知识梳理，短期内进步明显，提分达到10分以上曾做扬琴陪练、琵琶陪练，纠正音准、监督练习，学生顺利通过考级。

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Id_4385张老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：9分

个人简介：大学期间在重庆三中英才培训学校兼职二年，主要工作为英语助教及一对一辅导。我对于家教的理解，其实主要在于教，教孩子怎么样学习，而不是教题带一个孩子的家教，你必须要负责，而不是到那天去上课了，从网上找套试卷，打印带去，再给他做，而你必须要为孩子的成绩负责，你就会去了解孩子，了解孩子的学习情况以及心里情况，针对他来为他专门备课，那样孩子的成绩肯定会上升。

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Id_4384李老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大学期间曾担任过中小学生的家教，对于小学生，主要以沟通为主，通过奖励惩罚，让孩子对所学科目产生兴趣。对于中学生，我认为举一反三非常重要，就今天所讲的知识点练习题库中相应的题目，熟能生巧，让孩子在学习知识点之后立刻反复应用知识点，就可以较好地掌握。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4383杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾多次辅导过家中表妹的学习，有自己的一套学习方法，擅长换位思考找到学生学习的问题，便于对症下药，帮助学生学习一定因人而异，教学绝不刻板。有过辅导员经历，知道如何与学生更好的相处，使学生尽快适应我的学习方法，有所提高。

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Id_4382张老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：1.曾在高考结束后，和同学组织过为期两个月的初升高英语培训班，并将自己的学习经验传授给同学们，招收学生20名，深受周围家长朋友们的欢迎。2.大一上期曾为老师朋友家的小学小男孩进行过英语培训和作业辅导。孩子有些顽皮，注意力偶尔会不集中，我采取了分段鼓励式学习法，效果可观。3.近期曾在海淀区福利基金会下属的“活力社区”实习，也曾在那里做过志愿老师，包括支教等活动，曾教授英语、传统文化、小小建筑师等课程，课堂气氛活跃，井井有条。总的来说，不管是是课堂教学还是一对一教学，经验都比较丰富。

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