Id_9228李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂未正式辅导过学生但是我会很努力的。

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Id_9216侯老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：目前没有家教经验，但初高中都上过家教课，与家教老师相处融洽，并且熟悉家教上课流程。本人对待孩子温和有耐心。小学是英语成绩一直保持90分以上，直到现在，英语也是我最热爱并且最擅长的学科。对于教小朋友英语，我还是十分有自信的。而且自己喜欢和孩子相处，但也会有自己的教学目标。

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Id_9203余老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在高考过后的暑假做过家教，教小学数学，在家教过程中，我认为除了对学生进行答疑以及使学生充分理解自己所学知识外，更重要的事在家教过程中逐步培养起他们对学习的兴趣，让其体会努力解决难题过后的那种充实感。

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Id_9201潘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：寒暑假教过高中物理，学生基础较差，做题不会，帮学生查缺补漏，找到不会的点，为学生补习不会的，然后做题巩固。更多的是培养学习乐趣，只要孩子喜欢上这个学科，就会自己接触这个学科，更好的学习了。所以比较注重兴趣培养

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Id_9199李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：根据不同的孩子，会有不同的经验，曾辅导五年级数学，一对一，对方孩子对于应用试题相对不太理解，我尝试用了3到4种解题的方式来引导孩子进行一步步自主解答，听懂不是真正的懂，只有让孩子自己解答出题目才是真的懂

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Id_9182李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高中时辅导过上初中的学生当时他数学特别不好成绩不好导致他对数学课产生厌恶感抗拒学数学我通过用幽默易懂的交流方式让他对数学产生兴趣用小奖励让他对做题产生积极性后来他的数学成绩渐渐提升我们也并非是单纯的师生关系我们是像朋友似的沟通方式这样更能走进孩子的内心了解他真正的想法进一步对他进行辅导

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Id_9171沈老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：1.发现的问题：一开始从事家教的的时候觉得学生学得不好都是个人问题，个人性格问题。后来发现：原来学生的惰性是每个人都有的。（以此反思自己的学习生活，大笑）解决方案：在学生意识不到的情况下让他忘记自己正在做一些自己不喜欢的事。比如说他说不想做这道题了，我就会让他去做一科他比较喜欢的科目，至少也在减少他的作业。更重要的是让学生也从本质上去了解自己，了解自己学习最终还是有利于自己，逃避学习的后果是花更多的时候去学习，认识中国现在的国情暂且只能通过学习这条路去改变自己。2.发现的问题：一个人的改变总是逐步的，不会突变。解决方案：所以要是想改变一个学生的坏习惯，必须一次一次地提醒他，并且每次提醒都能让他记到心里去。3.学生吃软不吃硬，但是必要时的硬是需要的。4.教他做题的时候要教给他方法，让他学一道题，就会做一类型的题。5.在开始和这个学生接触的时候，一定要让这个学生喜欢你，不排斥你。所以可以和他说说他喜欢做的事，最好能找出大家的共同点。总的来说就是要先让学生喜欢你，接受你，然后帮助他克服他本身的惰性（最好是根上上克服），去提高他的学习成绩（这是一般家长关心的），更重要是提高他的思想（这是对他负责的表现）。我也正在摸索更好的教育方法，为学生好，更能站在学生的角度想问题的老师都是好老师。

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Id_9168温老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：没有过家教经历，所以会十分认真，初高中阶段会教其他同学题，我十分有耐心，会经常去福利院一些公益活动，有爱心，有方法让学习者愿意学习，课程时间不是问题，每次都会尽力让学习的人学习到内容，对于每门科目都有自己的方式，会根据不同的人，制定不同的计划。

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Id_9156贾老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在高三毕业后的暑假教过一名初三的学生，共计10节课。在我看来，上课不能仅仅按照完全照搬课本内容，应该以一种有趣，学生易接受的方式进行教学，实现课堂上的劳逸结合。在大一上学期期间未有家教经验，但在新学期希望还能丰富自己的经历，希望能够获得机会！

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Id_9149李老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：先后辅导学生300多名，入学国内及国外高等学府；多家教育机构长期兼职，长期稳定合作；向大中型企业提供在职英语培训和员工外派英语培训20余次；案例1海淀赵同学，对英语兴趣浓厚，但口语和听力尚未达到北外要求，在高考前2个月开始辅导，高考成绩138分，口语听力大幅提高，顺利考入北京外国语大学英语系；案例2朝阳刘同学，；平常分数125分左右，一直无法突破，经针对性模块提升辅导，高考取得138分的好成绩；案例3朝阳孙同学，其他学科成绩中上水平，但英语成绩拖后腿，经交流和引导，重新树立了学习信心，提高了英语学习兴趣，英语高考122分，最终顺利考上北京师范大学；等等……..250-600每小时每次两小时或以上

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