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Id_6609杨老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:家教经验:学而思助教,幼儿英语教师(剑桥考级,自然拼读),小初英语同步一对一。在小学实习中,同时做小学家教一年时间,有班课也有一对一的经验,基本无大麻烦,但学生的兴趣很重要,会直接影响到学生英语学习的效果,因此大部分时间在培养学生的兴趣点与自信心。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_6605赵老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:一直从事教育行业,也辅导过不少孩子,根据孩子的学习情况能够给予相应的学习方法,16带二年朱同学英语从一开始的发音不是很好成绩也落后到后来有所提升且成绩也比较优秀,17年带李同学数学,一开始对于学习的方法和计算比较困难,在自己的辅导可以自助学习且成绩有所提升,在班级排名也比较靠前
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Id_6591郝老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:2007年曾辅导初二女士全科作业,主要是理科作业,陪读两个月。2011年至2015年在深圳朗森教育培训机构任职专职教师,辅导小初数学课程,及小班和一对一教学。同时晚上辅导作业,负责招生和晚会布置,给学生做学习评定,颁发奖品。
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Id_6586孙老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:35分
个人简介:大一时在“音画梦想”担任为期一学期的授课志愿者,教水泥厂小学的一个班级。开始按照教案教学,后来发现教案上的方法存在问题,不能有效的调动学生的积极性,于是我自行设计了一套方法,融入游戏,互动,图案,动画,表演等环节,让学生充分参与其中,取得了非常完美的效果
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Id_6582李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:交过小朋友美术,有耐心。也有过高考的应试美术考试经验。两者注重的方向不同,小孩子需要的更多是启发性的教学,应试教育更多的是强度和数量的训练。尤其是考前生的压力也是十分的大,所以需要老师的鼓励式教学。小孩子需要的是陪伴和诱导式教学。
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Id_6575陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:之前在高思当助教,听过很多老师授课,每个老师都有自己独特的风格,没有好坏之分,只是学生能不能接受而已;之所以有些学生报班依然看不到效果,主要因为大班课老师做不到照顾每位同学,学生也不可能做到100%投入,走神是正常的,也是不可避免的,提高学生的投入程度才是提升成绩的关键。
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Id_6567赵老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我曾经在高考美术培训班里担任教学,也在中关村小学任教过,也曾经在本市许多美术培训机构任教过,教学经验丰富,面对过不同年龄段的学生,也对不同年龄段的学生有所了解,可以及时针对问题并解决。对待学生会采取耐心引导的方式来带进教学思路。
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Id_6565辛老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:2017.6至今一直担任中小学美术教课以及高考校考教学上课期间学生经常会遇到短暂性理解不了的问题,通常我都会反复强调,耐心指导,学生还会遇到无法离开手机,我通常都会把手机和学习联系起来,并不会制止学生对手机的使用,使学生把手机当成学习的工具,
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Id_6532潘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:于2018年1月去贵州省遵义市习水县桃林镇桃林小学参加支教活动,为期半个月,教授六年级小学生书法课程。在半个月时间内,使大部分学生掌握了隶书的基本笔法和结构方法。本人性格温和,讲课时有耐心,不会向学生发脾气,注重讲课方法。尤其擅长高中文科和语文知识的讲解。亦曾为其他学生辅导过学习。
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Id_6528许老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高考的数学其实很多都是套路,不会有多难,太难的题可以直接放弃,简单题都拿到就120多分。虽然没有过多的家教经验,但由于也是刚刚毕业的高中生,身心体会到学生的不容易,一分几百人,甚至几千人。辛辛苦苦的学习,只为了最后的高考,一起加油吧。
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