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北京西城家教中心如何收费

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Id_4725金老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:8分

个人简介:曾在日本留学期间辅导过日本学生的中文课程/韩文课程,以日语为主要语言做沟通并辅导,每周3-4次,每次两个小时左右。当时学韩语的日本学生是13岁,以考进韩国学校为目的,所以严格按照书面语言来进行辅导;而学习中文的那位学生是因为喜欢秦始皇,喜欢唐太宗李世民等古代中国历史文化,所以对中国很有好感,辅导的是日以常会话为主的内容。小语种之外的辅导还没有做过。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_4724王老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:本人高考河北省全省前300名,大学期间在学而思做过为期一年的小学奥数班主任,工作后带过两个小学生和初中生,帮助这几个学生在两个月内提高30分左右。在福建福州带过一个初二的同学,在我的教导下,两个月数学成绩从50多涨到80多

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Id_4723赵老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:对待同学会比较耐心,容易相处,认真负责。学习上能抓住弱点,重点突破。像我已经带了台京和黄庄三年的中小学科目,对教学有一定的经验,并且思路也比较清晰,能够用通俗易懂的需要让学生理解题目,也比较了解学生的心理,和学习中有困难的原因。

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Id_4719陈老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:北京八十中学管乐团双簧管兼萨克斯辅导教师北京一师附小管乐团双簧管辅导教师北京崇文小学管乐团双簧管辅导教师北京芳草地国际小学管乐团双簧管辅导教师北京新发地小学管乐团双簧管辅导教师北京陶然亭小学管乐团萨克斯辅导教师在教学过程中,针对每个学生的特点以及学习目的,进行有针对性的教学,做到因材施教。

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Id_4713白老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:两年教学经验,专业基础扎实,授课灵活生动,为人耐心负责。所带学生考级顺利通过六级在“学院派”平台上被作为优秀教师推荐

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Id_4708王老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:在曾经的教学经验中,有的孩子非常不爱学习,我会从孩子的内心出发,做一个知心朋友,从心智上给予引导,从家长,自身从孩子所处环境出发,让孩子提高自己的积极性主动性。而并非强迫孩子让孩子做自己不愿意做的事情,学会从孩子的心理出发,换位思考,带动孩子正能量!

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Id_4707古老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:21分

个人简介:本人曾给一位朋友辅导过雅思英语。因为那位朋友对语法的掌握非常薄弱,所以我就按照雅思讲义上的语法点给她一条一条梳理,并给她出一些翻译句子的题目,让她用所学的语法把句子造出来。阅读方面,我会教给她一些小的方法和技巧,比如先看题目再看原文,帮助她增强信息定位的能力,如果碰到长难句,先让她根据之前所学过的语法和句法给句子划分结构,省去修饰部分只看主干,可有助于理解文章大意。我想,英语的辅导策略应当是相通的。经历了大学英语的学习和多次对不同种类英语考试的准备,我增加了一些词汇量,也掌握了一些学习英语的好经验。所以我在辅导高中英语方面,还是有信心的。

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Id_4703孙老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:通过快速提分让学生觉得学起英语来不难。五次课即可让学生爱上英语,并对学好他有十足的把握,通过后续的深入学习更能夯实基础,终生受益。英语一对一辅导,找我成绩最可靠。扎实的业务能力是你成绩的保证,我是您的明智之选

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Id_4702张老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:正式家教当过两次,一次教授初中英语,孩子成绩从倒数到中等偏上,孩子不爱学习,所以我每天督促检查,布置少量作业,多给孩子总结做题规律。另外一次是辅导高中全科,学生基础差,我把同一类型的题目整理出来给他做,这样得到了很好的效果。另外还经常帮亲戚孩子辅导英语。

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Id_4695吴老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:28分

个人简介:寒暑假在家做过私人家教以及补习班老师,教过初中英语,初中数学,初中地理以及小学数学。学生存在的问题主要有数学逻辑推理能力欠缺,学了易忘。对策:具体针对某个学科,找到合适的例题或案例加强对学生思维思考能力的训练。效果:学生对数学更好兴趣了,逐渐有了自我思考,理解判断的能力。记忆也有所提高。

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北京家教热线

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09:00-21:00

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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