Id_6936吴老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：24分

个人简介：在东北大学期间曾带过两年家教，初中高中都有。遇到过的问题大致三种:1.学生的教材内容记忆不牢固，或者大致有印象但是细节处及关键知识点遗漏，这种情况会导致选择题及填空题模棱两可，心里没把握从而导致答题失误。2.理科学习过程中对于"一题多解"掌握不到位。数学和物理的解答题只能掌握一到两种解法，而不会根据所学转换思路，寻找更便捷的方法，导致尽管会答，却答得慢，且过程繁琐，消耗大量时间，事倍功半。化学和生物做题技巧性差，只能生搬硬套书上的例题解法，而不能拓展更优质的思路。3.平时不注重训练，光动眼不动手，只看习题解析等辅助教材而不自己实际训练，看似懂了，实际仍然是不会。对于以上几种情况，我的教学经历中有成功的案例，孩子的问题就是训练量虽大，但是没有针对性，只有几个知识板块薄弱，做针对性练习补短板即可。或者是基础较差，知识记忆零散，我要制定知识脉络，将课本内容整合，梳理出知识点巩固基础，再做之后的训练提高。但是也有失败的案例，孩子自己本身不喜欢学习了，厌学了，作为老师，只能尽力发现厌学的点是不是在我力所能及的解决范围内，如果是的话尽量沟通交流，开导一下，让孩子想学习，而不是敷衍所有人；如果不是的话，家教工作就很难进行下去了。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6935倪老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：39分

个人简介：2014-2015年为一名四年级学生在假期辅导语文，数学和英语。我针对她的情况备课，提高她对学习的兴趣，并适当补充课外知识增加学习趣味性，还为她安排了音标课程。2015年为北航小语种社团担任德语老师，帮助对德语有兴趣的同学进行德语入门。2014-2016年组织并参与北航附小进高校活动，担任古代礼仪和手工老师，带小学生们感受大学生活。2014-2016年每学期定期到燕京小天鹅公益学校支教，担任阅读课老师，帮助他们提高阅读量。2016年，暑期赴石家庄赞皇县支教，担任六年级英语老师，针对当地学生情况制定教学方案，帮助他们建立语法体系。2017年担任歌剧《女武神》剧组随同口译员。2017-2018年担任艺考辅导老师，负责剧作、故事编讲、文学赏析、古诗词鉴赏和文言文等方面的课程。目前正在进行德语教学的跨文化交际能力培养的相关论文写作，同时根据学校安排在北航附中附小进行教学观摩超过十二课时。

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Id_6934成老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：2017十月教高二理科，孩子期末理科总分从年级80上升到年级第四；2017十一月带了初中理科，孩子期末数学从年级48上升至年级2，物理从年级76上升到年级13。2017十一月同时带了小学五年级语数英，期末孩子语文从班里27上升到班级3，数学从26上升到第4，英语从班级16上升到班级7。2018年二月带高二理科，孩子月考理科总分从年级107上升到64。我都是启发孩子的思维，不是填鸭式教学而是带着孩子让孩子自主思考，并且将很多考试技巧也传授给孩子。

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Id_6932苏老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：两年教龄，一年奥数一对一经验。学生获得学而思银奖

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6931张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：13分

个人简介：曾经辅导初中生写作业。孩子比较爱玩，然后在辅导学习的同时培养他对学习的爱好，还能陪孩子一起玩耍，这样学习娱乐都不耽误，还有就是基础比较差，然后从薄弱点开始学习，不止教孩子单纯的题而且传授学习方法，让以后的学习更轻松。

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Id_6930甄老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：一直在做家教从大二开始的现在大四带过一到六年级的孩子还有初一，也在教育机构做过托管，很难管的孩子也可以应付得来，并且他们都很喜欢我。我觉得孩子谁需要应对方法的，要哄也要教育，这样才可以更好的让他有好的学习习惯。帮助他提高学习成绩

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Id_6924刘老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：读大学期间，多次家教，教过小学英语和数学，所教学生成绩进步明显，家长较为满意。大一下暑假前夕教过朝阳区王四营小学三年级学生张**英语和语文学科，该同学一二年级在河北老家就读，转至北京后深觉英语基础差跟不上，本人辅导两周以后，成绩进步明显，对英语有了兴趣。大四上学期曾辅导东郊民巷小学六年级学生张*，该同学对英语没有兴趣，厌学，家长到处寻找家教，经本人辅导两个月后成绩进步明显，由原来的60分稳定达到80以上，最高月考成绩达90以上。家长很满意！本人家教经验丰富，而且也乐于教学生！

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6922黄老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人大一，没有过家教经历，所以希望能够从现在开始成为家教来增加自己的经验。在家教过程中，会分析学生的情况，提出合适的学习方式，帮助学生克服对学习的困难，增加对学习的兴趣。本人自己也会不断发现问题，提高自己。

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Id_6919况老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大一起便在假期做全科家教兼职，大三时曾在简单学习网当过课程顾问。擅长针对不同的学生进行备课，教学。曾获得过海南省初中数学竞赛国家级三等奖，化学国家级二等奖，物理国家级一等奖。高中就读于海口市第一中学，上了三年物理竞赛课

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Id_6918梁老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：教过小学生，但是以前在学校也经常为同学解答。作为一名老师，很重要的一点应该是对症下药吧。学习错误的地方在哪里，为什么错，解决错的办法是什么，总结得出什么结论。我认为，为学生解决问题，站在学生的角度思考问题很重要，那样学生才能更好地了解你所表达的内容。还有就是为学生解决问题要有耐心，学生可能无法跳出自己思考的圈子，这就需要方法与耐心了，找到切入点一击而中才能有效率地解决问题

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