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Id_9378于老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:24分
个人简介:经验较少,不过经常辅助同班同学去结题。经常一题多解,善于归纳方法和规律总结,理科逻辑思维很好,然后用这个思路去解一系列的问题,效果很好。针对薄弱环节去搜罗一系列的题目去加强认识,把知识点分为几大块逐步去攻破难点。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_9377张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:孩子是一个家庭的期望和所在,让孩子健康、快乐地成长,将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约,其中家庭教育尤为重要,因为孩子从出生起在家中,与家里亲人接触的时间和机会最多,父母是孩子的第一任老师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与体会。 体会: 除外,要培养孩子良好的行为习惯,如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息,一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合,但要耐心的说服绝大多数的孩子还是能够做到的。最后要说的一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好,多多参与户外活动,开发孩子对学习的兴趣。 俗话说:“兴趣就是孩子最好的老师。”孩子做任何事情,只能有了兴趣才能使孩子愿意去做,孩子才能做得好,做事也就不会唯唯诺诺。 还有一点也是十分重要的,在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心,不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理,告诉孩子要相信自己,尽最大的努力去做,不要太看重结果。 小孩子就是要家长的细心与耐心的教导,试着和孩子成为朋友,多去倾听孩子的心声,以合理的要求去教育孩子,让孩子在一个良好的环境中全面发展。
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Id_9376申老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:暂无,一直在辅导机构当助教老师,平时与孩子相处的时间很多,可以理性客观的对待学生日常中的问题,因为我也是刚刚大一,高中刚毕业,十分能理解孩子们的心里状态和想法。所以如果学生在学习生活中有什么压力,苦恼,我都能帮忙排解和沟通。
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Id_9374杨老师(教师)20
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:教一个初二男孩作文,听一个小时,孩子笑着说喜欢听,家长也喜欢听,当场表示遇到好老师了。原来家长学问很深,只是工作忙没时间辅导,听懂了我的教法很科学又深入浅出。还有一对龙凤胎初中生,一起跟着我听了一次课,后来跟着我学习两年,直到中学毕业,考取了重点高中,女孩考了年级第一,男孩也在前十名。
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Id_9373莫老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:还未有家教经验,但家中弟弟的作业由本人辅导。心得:有时教材编写不合理,有偏题怪题超纲题,但要耐心辅导不能发火,尽力让学生多少学习一些。最好是培养学生自我管理能力,不能失去辅导者自身就放松管理。多些激励举措,过度逼迫会适得其反。(本人从小就比较乖,父母很少过问学习,主要是我一开始就让他们放心,结果逐渐培养自己做计划习惯、自我管理。)
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Id_9372桂老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在暑期给辅导班的初一孩子上过数学课,孩子的主要问题是上课不能集中注意力,改变一下教课方式,让孩子能在学习中找到乐趣最重要。还曾在学而思当过考官,发现孩子们有时面对超纲的问题会很困惑,这也是孩子们可能厌学的原因。
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Id_9370李老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2017.1-2017.9家教初一-高三学生均有教授2017.9-今掌门一对一现任兼职教师主要以教授英语专业为主,以自己长期的英语学习和教授经验认为,学习英语最重要的是要对英语抱有兴趣,将它当成一门语言来学,而不是单纯的一门考试科目,听说读写四个方面都要发展
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Id_9368苏老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:去年刚进入大学,暂时还没有家教辅导经验,但是我会用心做好每一件事,抓住教学过程中的问题自我反思。
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Id_9366薛老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从大四到研一一直做高考地理这方面的辅导,包括家教的和辅导机构的,会把地理这门复杂和大部分文科生不喜欢的科目变的有趣,让学生不再那么厌恶害怕甚至喜欢上地理,目前也在辅导高考地理,学生们很喜欢我的教课风格,会让学生们在趣味和轻松中掌握地理这门神奇的课程,自己会做好内容的规律总结,必要的话会做上课件。由于本人很喜欢地理,所以一直在钻研,致力于高考地理的得分学习,帮助孩子取得满意的地理成绩。
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