Id_5496梁老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：8分

个人简介：从高中毕业的暑假就开始做家教。大学期间一直从事家教勤工俭学。最初是为了挣生活费，后来逐渐享受到家教过程中传道授业解惑与分享经验的快乐。因此在毕业工作后仍利用业务时间做兼职一对一老师。担任过北京101网校的辅导老师。至今已有10年家教经验，累计辅导60余名学生，成绩均有明显提升。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5482林老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：23分

个人简介：教过小学生，也辅导我自己的弟弟，成绩有了明显的提高.在学校为同学讲过课，主要是文科数学和高中地理历史，很擅长这三科.对于学生，不同阶段有不同方法，每个学生也有各自不同的性格，所以教学方法要根据学生进行调整，争取做到双赢

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5481陈老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：8分

个人简介：大二假期间带过两个初三学生，大三假期带过一个高一一个初三的学生。也在英语机构教过孩子读单词和做阅理解，大四在北京市京源中学的初三当过6周的实习班主任及化学任课教师。培养孩子独立思考的习惯。每个孩子都是对事物充满好奇，爱问个为什么这说明孩子在思考，在动脑筋。要重视孩子提出的问题，鼓励并帮其解答。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5480余老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：8分

个人简介：实话说，我在以前并没有做过专业的家教。但是，每到放假回家，就有家里的亲戚或者父母的朋友把还在读初高中的孩子送来，请我帮忙辅导他们的功课。对于他们在学习中存在的问题，我自己或者我的同学们都曾经经历过，因此我能够相对准确地帮助弟弟妹妹们解决这些问题，同时对他们的学习方法和态度提出一些改善意见。我的弟弟原本比较贪玩，但我结合他的性格提出了一些帮助他学习的方法，他在中考中就取得了不错的成绩。因此，在家教方面，我也有一些不同角度的经验。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5470潘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：9分

个人简介：高考结束后的那个暑假，曾经与几个要好同学共同开了一个暑假补课班，给高一高二的同学补课。当时大概是招收了60多个同学，我给他们补习化学和生物，效果还不错。不过补习了大概1周左右，由于上级来查，不允许私自办补课班，我们被迫结束了补课班。不过在上学期间，由于自己的成绩比较好，在班级名列前茅，时长会有同学来问问题，我也总是与他们共同探讨如何解决问题，也因此收获了很多友情。除此之外，并没有其它的家教经验。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5467尹老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：我大学时做过一年家教，教过初中数学和物理，遇见过很多性格各异的小孩，每个小孩都有需要纠正的问题和有待激发的潜能，我发现现在学校教育并不能做到因材施教，往往会耽误孩子的最佳纠正期和最佳培养期，我带孩子并不只是帮助他们提高学习成绩，而是从学习方法、学习习惯、思维方式以及智力发掘的角度提高他们的综合能力，只要被我带过的学生，学习成绩和综合能力都有明显改善和提高。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5464付老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：对于学生，要有耐心，并要主动发掘学生的优点与不足，积极的帮助他们解决问题，不断提升学生的学习成绩与学习品质。我是很有正能量、很随和的人，不仅可以答疑解惑，还可以帮助学生解决生活中的问题，也想用这种经历充实自己，与学生共同成长！

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5462周老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：8分

个人简介：我在高中时候去过不同的托儿所幼儿园观察孩子和老师的教育方法。另外我在幼儿园当过助教教孩子通过游戏儿歌以及阅读来教导他们。来到中国后我在私人机构里当过助教和代课老师。同时我也在微信上讲绘本，英国的文化以及比较地道和日常的英语

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5461吕老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：某些学生在课堂上学生对有的方法只是懂个大概或者没听懂，在课下就可以给予辅导，对于一些学生爱记数字，不懂方法，要给学生多重思路，寻找问题的变化，诱导学生掌握核心，掌握套路，能举一反三，活学活用。这样才能让学生真正掌握。在教学中不一味传输，注意学生想法，平等沟通才能更好交流，这样才能与学生做朋友，更好的传授技能，传播思想。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5458李老师(专业)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：从大学开始从事家教工作，遇到过好动的孩子，也遇到不太爱说话的孩子，刚开始孩子的学习习惯也不好，字写得很潦草，静不下心来。我的解决办法就是用我的热情来带动孩子，耐心细心，把孩子当作是自己弟弟妹妹，经过两年的相处，孩子现在不仅养成了好的学习习惯，而且成绩一天比一天好，性格也变得开朗了许多。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准