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Id_5707迟老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:爱好有唱歌,绘画,会画工笔画,彩铅笔画还有蜡笔画,卡纸画,喜欢对于不同的学生有不同的对策,由于学生的性格不同可以因材施教,每年都会参与补课,对于家教希望是初中的学生,女孩子,这样子比较好辅导,容易沟通
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Id_5699陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:还未参加过家教,但是我相信自己在家教的过程中一定不会让家长失望,我会与孩子平等相处,一点一点耐心的教他,致力于将孩子成绩提高,不会给家长和孩子拖后腿,如果遇到什么问题,我一定会通过沟通合理的解决,从而达到最终的目的。
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Id_5691孔老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:19分
个人简介:以方法培养为主,主要培养能力和快速解题和思考的方法,帮助学生短期就能快速提高,也可以督促学生方便学习,并且以完成一定的任务为主,可以进行考前辅导和考前冲刺,并划分重点和押题等练习辅导,学生一般不会自主学习,所以我会帮助他找清自己的能力所在,并提高短板
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Id_5690刘老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:43分
个人简介:曾辅导高中英语,学生顺利考入南京大学,高中毕业于全国百强名校河北衡水中学,对于高考学校有系统教学方案,我从中也受益匪浅,利用衡中英语笔记本,错题本,给孩子系统讲解语法,时态,写作等英语高考的知识。认真负责,热情有耐心,讲原则是我的底线。
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Id_5682彭老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾于2016年赴巴厘岛进行支教活动,教当地五年级小朋友简单的中文和英语,那里的小孩很聪明,也比较调皮,上课的时候极容易出现注意力不集中的现象,针对这一情况,我采取了赏罚兼施的对策,在教学过程中,鼓励学生积极举手发言,如果有学生主动回答问题并且回答正确,就给予其口头和物质奖励(如:一颗糖);并且在教学过程中注意观察学生的神态,发现有学生走神,立马走到他面前提醒他,或者叫他起来回答问题,通过这两种方式使其集中注意力。通过半个月的教学,学生们都能够进行简单的中英文日常交流,能力较强的学生甚至能够唱一段中文流行歌曲。
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Id_5679张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾在暑假铺导过高中生文综,学生基础差学习自主性不高,我上课采取学生生喜闻乐见的形式,拉近我和学生的关系,以一个朋友,学长的身份告诉,学生如何学习,如何培养良好的学习习惯以及学科的特点和学习的心态,和学生没有代沟,了解学生的想法能很与学生沟通。
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Id_5677张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:目前并没有家教经验,但平时有辅导小朋友学习的经验,高中时喜欢帮助学习有困难的同学解决疑问。我想,关于学习,质量比数目更重要,方法比作对更重要。相比于刻板的无目地反复的做题,不如让孩子有更清晰的解题思路,面对题目时不会找不到思路,能够做到高效率和头脑清晰。
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Id_5676程老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:家教经验暂时没有,不过平时有辅导过亲戚朋友家的小孩。孩子在学习中遇到困难时,我没有指责或者不耐烦,反而采取循循引导的方法,引导孩子,让他们自己有学习探索的欲望,使孩子学会自我探索,感受到学习的乐趣,爱上学习。
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Id_5674李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高中时期做家教三个月,认为学生缺少一种多面思考的能力,对自己得出结论的信心与坚持。贯穿教学中,使他们相信自己,有自我思考的能力,能够不以书籍的死脑筋去思考问题。学以致用,可谓,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
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Id_5670康老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人能吃苦耐劳,善于思考,学习能力强能举一反三,知识扎实知识面广!自我要求严格,做事细心,工作努力负责有条理,上进心强。有较强的实际动手能力和创新能力。为人诚恳,沟通协调能力好,能很好的辅导,是您的不二选择!
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