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Id_7808穆老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:30分
个人简介:很抱歉,在上大学之前从未有过家教经验。但是曾经接受过一些家教辅导,可以从学生的角度了解一个好家教需要拥有哪些能力与技巧。虽然之前从未当过家教老师,但我会努力学习,争取为学生带来良好的上课体验与效果
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_7801宁老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我对自己的教学风格的要求是要做到兴趣激发动力的程度。小学和初中的教材通常较为简单,大多数成绩不好的学生都是应为对科目不感兴趣或者课堂教学乏味导致的。一味的填鸭式教学并不会对每个人都受用。有时需要用兴趣作为导向,给孩子新的学习的动力。所以我会先向家长询问孩子的性格以及平常的兴趣爱好。根据这些东西,制定教学方针。在巩固课本知识的同时,以一些孩子感兴趣的英文视频或者动画作为奖励。在学习的同时保留对英语的热爱,为以后更多的英文学习打下基础。
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Id_7799王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:虽然我经验不足,但我有一颗爱学生的心,并且在高中经常上讲台讲解习题,我能将在高中学到的知识和技能带给学生,如果学生在我讲解的过程中有问题,可以随时提出来,我会跟他一起探讨,如果他不明白,我还再可以讲第二遍第三遍,直到他明白为止,一个问题也可能不止用一种方法,也会有一题多解的情况。
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Id_7794顾老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:根据学生学习能力和接受程度,制定专门的教学方案。 关于教学方法,教学方法当然是因材施教最好咯。几乎任何一个学生都处在基础知识薄弱到扎实,学习方法从抽象繁杂到具体简便,解题思路从混乱到精简,解题技巧从稀少到丰富的过程中。从中找出学生处在的位置后,这下就好办啦。还有在了解学生所处的位置即学生状况后,不要忘了一点,要结合教材或资料上的知识点和习题。在讲知识点时:要强调该资料的主要的知识和方法,主要的就是经常考的也是后面习题或其他试卷常考的,还要把各个知识点联系起来;要从后面习题中找出一些较难的理解的语句出来讲解,学生听后对你讲的印像会个性深,在做题时学生立刻想到你说的,能做下去,这样主要的就会得到巩固,以后遇到相关问题时他们也就立刻想到;次要的也不要漏,也就是说讲的知识不要漏,突出重点之外,还要讲解次要的,做题时只要学生用主要的方法不行,那他们自然会想到次要的。
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Id_7791强老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:虽然没有家教经验,但在寒暑假时期,给初中的弟弟妹妹经常补课,他们在我的帮助下,学习成绩也有了较大的提升
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Id_7776杨老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2016年辅导过中考全科一个男孩,该生缺乏自觉性,本人已细致的耐心最终辅导该生通过中考前最后一段冲刺时光,该生最终顺利考入理想中学的实验班。2016下半年辅导小学五年级学生数学,该生基础交差,学习方法不当,有厌学情绪,本人寓教于乐,终使该生开始学习,并有了一定的方法,成绩有所提高。2014年辅导大三学生顺利通过英语四级,该生此前多次考试未通过,本人抓住要点,对症下药,最后改生顺利通过考试。
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Id_7760柯老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学二年级辅导高中三年级艺术生数学,三个月从基础弱提高到中等,帮助她成功考入大学。善于从基础知识点讲解,逐渐增加难度使学生有平缓的过渡,长期辅导初中一学生数学物理,帮助她今年成功考入全省第六名的高中。
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Id_7757王老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:帮助邻居孩子补习,小学知识轻而易举。以及辅导过高一高二数学及物理,该同学为去年向我请教问题,问题主要是解题摘不到初始点无从下手,解题思路遗忘较快。我利用图像帮其解决了主要问题,并教其分步下手。
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Id_7756秦老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:耐心辅导,适当拓展。之前没有家教经验,所以我相信自己会更加有耐心准备更加充足的去完成每一次辅导,说说辅导过程中可能遇到的问题,学生可能没能很好的掌握部分知识点,我会针对那一部分不断重复练习由浅入深直到完全掌握
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Id_7752张老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有十多年的家教和辅导班教学和学校班级教学经验,能教各种类型的学生;在教学风格上以引导式和启发式为主,体现以学生为主体,以教师为主导的教学思想,让学生慢慢的有兴趣,通过学习找乐趣,最后很多学生都会主动去学习,学生成绩提高明显,得到了学生和家长的一致好评!
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