Id_6066李老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在北京交通大学读设计专业从小学习画画到现在已经有十几年已经有2年经验带过不同年龄阶段的孩子儿童画素描画等多种画种同时教授儿童手工独立设计创意课题对待孩子有耐心性格比较温和喜欢孩子

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6065刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：亲戚家的小孩都是我教的。平常暑假寒假在长沙兼职当家教，小朋友都很喜欢我的，我是性格很好，比较耐心的女生。一般辅导小学生全科和初中生数理化。本人性格开朗，喜欢小朋友！希望教学的区域在海淀，西城。本人附近地铁站是白堆子！

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6064李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾辅导过高考学生视唱练耳与乐理基础等内容，包括当陪练，在专业老师辅导的基础下进行扬琴演奏的进一步加强。曾授过小朋友基础音乐知识课程与扬琴专业启蒙基础课程，进行基础辅导。具有修扬琴调琴的技能，可专门调琴修琴

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6063张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人认真负责，态度严谨，性格开朗，善于沟通，喜欢学生，善于解决问题，对待学生要有亲和力想教零基础学生，本人热情，幽默，乐观向上，和蔼可亲，如学生回课时曲子没有练会或因事没有练琴可以原谅，曲子如果没有练会应找到其中存在各种问题加以直导，应陪养学生的兴趣爱好

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6062张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：35分

个人简介：本人对于音乐基础理论和钢琴进行一对一授课，针对不同学生的不同问题进行针对性解决。有耐心解答学生的困惑，在中国音乐学院附属小学曾带音基课程.并得到学生的喜爱和家长的信任。致力于打下良好的学习基础，让学生少走弯路。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6054辛老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：因为自己也是从小独立学习能力较强，所以自己能够抓住知识点，从而系统的学习，并不是单方面一直听老师说哪些是重点，而且切身感受过学习的压力，知道如何缓解压力，如何调整学习方法，会对学生有所帮助，从而能根据他们自身的学习方法做出一些对他们有帮助的改善，提升她们的学习能力和学习兴趣，也给他们讲一些自己的经历，让他们感受，从而启发他们，在他们的学习生涯中多多少少给一些建议吧。

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Id_6053林老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：19分

个人简介：认真负责，善于交流，悉心指导。对于学生，希望他能多问问题，可以举一反三。注重题型，而非题目本身，通过学生与我的努力一起进步取得学业上的进步。对于抽象的问题会用比较直观的方式做类比。同时开拓学生的思维模式，从而举一反三。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6052李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：辅导过高一学生的英语学科辅导初中学生的英语以及数学在学而思做过英语课程的助教经常辅导弟弟英语的学习我认为辅导学生首先要了解学生的基本情况，找出学生在这门学科的漏洞缺环，再根据学生具体个人的学习情况制定相应的学习计划，需要和学生达成良好的关系，以便进行更好的辅导

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6051何老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：目前暂无辅导经验，但我一定会精心备课，对学生负责任。我在平时也经常帮助同学解答作业问题，所以在教授您的孩子过程中，我会十分有耐心的，努力正确的引导学生，使孩子对学习产生兴趣，对做题不再发愁，学习到很多实用的解题技巧，让知识点在学生心中形成网络结构，并且享受学习的过程！

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6050王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在去年暑假和今年暑假都担任过很长一段时间的助教工作，辅导过小学、初中、高中各级学生，帮助他们在学习城成绩上有了很大的提高工作细致，耐心，认真，和学生做朋友，循循善诱，不仅给学生们讲知识点和题目，还讲讲经验，方法

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