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北京初中家教中心口碑好

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Id_53784周老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:在学校参加了云支教志愿活动,一直教授了小学数学一个月,在任教期间,创下了我们教师组学生出勤率最高的记录,并认真回复同学们消息,监督批改同学们的作业,并和学生家长进行了四次交流,并得到了很好的反馈。当过小学二年级老师一个月在上课前一晚上,会十分认真备课,在上课的时候,会十分耐心的讲授,带过高中二年级学生半个月。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_53769赵老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:13分

个人简介:未正式参加过家教,有过房山支教经历,获评最佳课外辅导员,为初中同学讲解机械波的干涉与衍射收获一致好评,面对课上同学们不能理解相对抽象的概念,我自制教具以水波与板书相结合的方式生动形象的向同学们阐明了波的产生机理与模式。课外兴趣课滴胶模型的设计制作同样深受同学们喜爱。

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Id_53762高老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:13分

个人简介:曾经在怀柔区帮助同校同学开设补习课程,通过自编题和讲解自己做题的技巧使同学在化学,数学,物理等科目上有较大的提升。在初中时因为地理历史成绩较好,曾多次代替任课老师讲解课堂内容,是我们班成为初中地理毕业考试成绩最好的班级。

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Id_53729苑老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:我以前在思塾教育兼职过初中地理的一对一,但是孩子家长因为价格的原因选择大班课,说实话这个价格不是我能左右的,是机构的定价。然后又一次机构让我等学生等了好久,闹了点不愉快,我就不想在那做家教了。虽然我的家教经历比较少,但是知识储备还是挺多的,所以我相信能给孩子带好。

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Id_53695孙老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:暂无家教经历。家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化,从学生身上收获1份童真。

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Id_53648李老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:13分

个人简介:曾在新东方优能一对一担任过家教,善于解决学生提出的问题,善于发现学生薄弱的环节,善于与学生耐心沟通,及时发现学生的弱项并加以补足。同时初高中时期就经常给同学讲解题目,思路清晰,从不给学生压力,善于及时帮助学生说出不熟悉的知识点,加以巩固。

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Id_53625吕老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:曾辅导过小二,小五,小六,初一,初二的孩子,有在机构里的,也有上门辅导的,与孩子相处融洽,教学方法会根据孩子的性格、基础以及家长的要求来决定,所带的孩子由于基础不同,所取得的进步效果也不同。目前正在辅导小五的孩子,孩子提高了对学习的兴趣。

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Id_53575李老师(教师)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:曾于长治六中实习高二教师负责辅导学生;平定县实验小学实习小学数学教师,辅导学生。对小学阶段的一至六年级学生特征有一定的了解,能够清晰的找到针对不同学生授课方法。小学生好动是天性,在这个年龄段教师必须运用一定方法让学生学会认真倾听。中学学生又在一定的年龄上较为安稳,但正处于青春期的他们也难免会由于躁动而不愿安静学习,这就需要教师抓住学生喜好,并以此转化为学习动力。

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Id_53507牛老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:之前在大学时辅导过小学英语可帮助学生完成作业写作文背诵生词课文等内容在过往家教过程中出现过小朋友不善于记忆单词以及发音不准确的问题当时采取的方法是联想法以及通过故事等帮助学生记住单词和课文内容明白背后含义为主

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Id_53487张老师(专业)3年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:本人上大学时有过家教经验,辅导过小学学生,工作后没有家教经历,但是本人上手快,可以自己提前学习现在的知识以便于能更好的辅导学生,让学生成绩有明显提升,如果家长对我不放心,前期可以先让我尝试,看效果!并不会让您失望!!

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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