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北京小学家教中心效果好

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Id_6874霍老师(大学生)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:本人就读于中国戏曲学院音乐系音乐学专业,自幼热爱音乐书法国画,同时对播音朗诵有着浓厚的兴趣。性格乐观开朗,能够吃苦耐劳,并以强烈的责任心和耐心完成学习与工作任务。具有多年代课经验,主要教授学前幼儿和青少年钢琴音基视唱练耳课程,辅导学员考级及艺考并取得优良成绩。

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Id_6873张老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:2009年带一个顺义新英才学校的学生,入学时18分,学习习惯和学习态度都存在很大问题,经过一段时间的心理疏导和辅导,期末考试时78分,学生逐渐对学习有了兴趣,家长和学生都很满意2010年带一个海淀区小六女生,平时在学校80多分,经过一段时间的辅导,期末考试满分,毕业时以数学满分成绩看上人大附中2012年带一个海淀小五女生,平时在学校六七十分,有时上课听不懂老师讲的内容,经过一段时间的辅导,该生成绩逐渐上升,后来在班上名列前茅,毕业时以优异成绩杯海淀八一中学录取

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Id_6870李老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:1.在大一时就开始家教兼职,主要是小班教学和一对一辅导,讲授小学语文,初二初三英语2.大一暑假在培训班兼职,主要讲授小学语文数学3.大二兼职作业辅导,主要方向小学家庭作业辅导3.大二暑假在培训班兼职,主要讲授初中语文英语和小学语文

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Id_6869许老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:学生基础知识不扎实,需要在练习的过程中查漏补缺并发现知识盲区,并进行系统化讲解。1、音标:列出,带读,结合具体单词具体位置继续体会,相似音标对比,体会差异。2、语法:(1)题目辅助语法,语法为主。先讲解语法知识,再放到具体题目中应用,最后总结并体会语法知识在具体题目中是如何应用的。(2)语法辅助题目,题目为主。以将要考试科目的题型为框架,用做题来查漏补缺,发现语法知识盲区,再进行系统讲解。3、词汇:以阅读积累词汇,相似词汇注重总结,区分。

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Id_6866赵老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾经辅导过叔叔家的妹妹,她上初中,辅导物理、化学和数学。小妹妹比较贪玩,上课时的感念并不清晰。我针对此列出了知识清单,一一攻克,并对每一个不熟悉的知识点找到相应的典型例题,通过练习和巩固,她的成绩提高很快。

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Id_6864侯老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:小学三年级奥数:学生厌学但对计算机有格外的兴趣。便精心制作ppt,插入有趣图片,诱导期思考成绩明显提升。在公立小学教授科学实验课,讲课技巧大大提升可以与同学们相处的很好。也在研学营中担任辅导员,很好的与中学生相处

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Id_6860卢老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:如何解决厌学问题?厌学指的是缺乏学习兴趣或学习动机不足,对学习产生不同程度的厌烦情绪,而造成不想学,不愿学。厌学表现的程度不同,最严重的表现为上课不听老师讲课,经常迟到早退,旷课,回家不做作业等,最轻微的也会暂时性对学习产生厌烦。教会孩子如何学习,进而培养孩子的学习兴趣,是从根本上上解决孩子的厌学问题的唯一方法。有些孩子厌学是学习动机问题,他们不想学,不愿意学,认为学习是苦差事,累死人,很没劲。要解决这些问题,首先要端正孩子的学习看法,要用具体的实例,最好能结合自己的实践经验,说明学习是为了自己的前途,为了自己将来为社会做出贡献。把这些道理结合孩子的实际情况详细讲透讲清,对孩子树立正确的学习动机会有很大的帮助。同时,条件允许的情况下可以带孩子到大学校园里走一走,看看大学校园的生活情况,激励孩子树立远大志向努力读书。很多厌学的孩子是因为学习方法不对头,学习成绩上不去,而产生厌烦学习的情绪。他们既没有适合自己的学习方法,也不懂得学别人好的学习方法,因此在大量的题海面前束手无策。作为有经验的家教老师,要帮助孩子从具体的学习中找出适合他的学习方法,或将自成功的学习方法结合孩子的情况做出正确的指导,而且各门课程的学习方法不同,孩子有了正确的方法,效率就会提高,也会培养起孩子学习的兴趣来。一般说来,培养孩子良好的学习动机、学习兴趣与学习方法,再结合孩子的具体原因加以有针对性的辅导,大部分孩子的厌学问题都可以解决。

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Id_6858杨老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:在次渠附近小饭桌从事过一个月的家庭作业辅导工作,辅导学生为一到六年级,辅导科目为数学和英语。刚开始工作的第一周,有的小孩爱贪玩,爱打闹,不完成作业,后来通过和小孩子们多交流,多鼓励他们,班上最贪玩的小孩养成了先做作业再去玩的好习惯,写字也变得工整许多。

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Id_6857刘老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:目前没有家教经验,但是以前做英语课代表经常代替老师在班里讲题,私下里辅导自己的表弟表妹们,他们也都觉得我讲的通俗易懂。自我感觉我讲题的逻辑性还是挺清晰的。另外,我比较善于和学生沟通,疏通他们的心理障碍和激起他们想要成绩进步的念头。

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Id_6856李老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:我以前经常给同学们讲题,我觉得我的思路还算清晰的,可以讲明白,对于中小学生的来说,基础最重要,所以一个清晰的思路可以让他们的基础更加牢固。我也是个非常有耐心,喜欢孩子的人,对于辅导小学生还算有经验。可以陪读,也可以教学。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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