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Id_7481肖老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:耐心辅导各种水平的学生,教书育人,让学生乐学、会学,从和老师相处中获取快乐,从和老师学习中获取快乐,从提高成绩中获取快乐,能够做到因材施教,能够做到只要想学的学生一定能学会,收到满意的效果,既教会学生知识,又教会学生学习方法,在中考前期,能很好的做到心理辅导,。学生各种能力明显提高
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_7477龙老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:平心而论,我并没有做过职业家教,但是辅导过自己家亲戚的孩子,效果还算可以,本人也是从学生时代过来的,对于该如何提分以及如何保证不扣分还是有着一定的经验,刚毕业2年不久,对于孩子辅导还是没有问题的,对历史、地理方面也有着自己的见解,知识面广。
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Id_7476马老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经在家里办过10人以上的补习班,主要针对小学初中学生的数学英语,学生来上课的那种,也努力的做到了一对一辅导,效果还算可以。遇到的问题是无法严格一对一辅导,所以后来就改了每个孩子来辅导的时间,把大家错开,在教学过程中,我也更注重于练习,用实践检验真理,当然也要用练习来掌握知识点,但不是盲目的练习,我也更倾向于传达思维方式。在外面我没有当过家教。
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Id_7475方老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:无家教经历,但听说过一些做过家教的同学做家教的经历。如果做家教,我会依据学生的要求进行授课,以学生的需求为主,讲课时我会放慢进度,学生有问题,随时解答,如遇到当时回答不上来的问题,我会下节课给予解答。
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Id_7473曹老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:曾经在高中的补习小组中为同学补习,提高同学英语成绩10分,同时我也上过家教补习课程,一对一辅导,了解家教的授课方式,可以结合自身学习经历,明白学生确切如何提高自身成绩,比如我在英语的阅读理解方面很有心得。
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Id_7467霍老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:有小班授课经验,在管理课堂纪律的同时能引导学生自主学习和思考,培养学生对所学科目的兴趣和信心。使学生在学习中变得更加主动和自信。懂得因材施教,依据不同学生的特质给予相应的指导,从而达到良好的教学效果。
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Id_7466何老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:25分
个人简介:曾经参加过学校里边志愿服务总队组织的给初中生辅导学习,教他们英语还有数学。他们有不懂的地方就多讲几遍,若是有相似的题目他们不懂的话就把前面讲过的相似的题目拿出来让他们举一反三。他们也很喜欢乐观开朗的我
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Id_7464段老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:17分
个人简介:1·辅导一年级小朋友全科,一开始语文特别差,拼音汉子特别差,然后,耐心指导下,后来听着各种作业满分。数学英语也明显提升。2.三四年纪数学语文,重点指导其学习方法,强调做题细心,注意积累知识。3.高中政治历史,重点指导其学科高考方法技巧。
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Id_7461周老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经在教育机构做过助教,辅导孩子们小学课业,收到的评价也很好,只不过后来因为课业问题,不得不暂时放弃那份工作,并且在这个过程中,我发现很多学生都存在学习时发呆,低效的问题,于是我便尽可能的陪着他们,尽量看到每一个人的状态,并且及时给他们提供帮助
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Id_7460赵老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:我曾经辅导过一位英语听力较差的学生,起初他觉得外教所录制的听力录音语速太快生词太多。但我后来发觉这不是真正的原因。其实是学生自己的英文发音不标准,也不太熟悉英语交流中连读,弱读,吞音等普遍存在的语言习惯所致。所以我重点纠正了他的许多发音问题,并鼓励他要自信。后来他的听力有了提高。
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