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Id_8685唐老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:在本科的时候,利用课余时间做过家教跟作业辅导老师,本科毕业在培训机构当老师2年,今年下半年来北京上研究生。在教学过程中,如果遇到坐不住的学生,我首先会跟他好好沟通,了解他坐不住地原因,然后跟他好好讲道理,一步一步地引导他,以鼓励为主

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Id_8675程老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:1.学生遇到难题,习惯性该询问怎么做。对策:讲例题方法,形成一套做题规律,让他们学会套用模板。2.作业完不成。对策:实行奖惩制度,类似于积分扣分,表现的好可以让家长配合满足孩子一个小愿望。或者表现越好可以适当减少作业,反之增加作业。

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Id_8657崔老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾经的学生从期中考试的班级第二十七,进步到了班级第五,极大的提升了孩子的自信心和学习热情。从被动的一知半解到主动与我讨论知识点,进步很明显。最好的老师是兴趣,取得了好成绩,就会有前进的动力。尝到了付出的回报,就会更加努力。

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Id_8636邢老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:2014年暑期在辅导班任三、四年级全科老师;2017年课余时间在学校附近机构兼职小学课后作业辅导;2018年03月至06月课余时间兼职机构小学数学老师及一对一数学家教;2018年暑期兼职辅导班六年级及初二数学老师。在辅导过程中有些孩子基础不好,我会耐心的给他补基础;有些孩子学不进去,甚至讨厌这一学科,我会拿比较好玩的例子去引导他,并在教学过程中和他交朋友,让他有什么想说的可以说出来,这样便于解决问题。对每个孩子我都会尽自己最大努力去教,及时备课,摆正姿态,孩子们在成绩上及学习方法的掌握上都有很大的进步。

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Id_8630付老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:69分

个人简介:在大二时候在学校家属区辅导过初中同学英语。在十月在北京新年华学校学习教法。并通过培训。学习了很重要的英语教法,例如教研影响孩子英语成绩的关键因素是什么。还学习了DDQ教学模式。主要理念分为三步。一读二圈画关键词。三确认答案总结。孩子学不好英语有一部分是和兴趣有关。只有培养出学习语言的兴趣。孩子才可以轻松驾驭。人都是对自己喜欢的事物上心。所以说。兴趣最关键!

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Id_8624杨老师(专业)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:1.北京八中(永定校区)高三特聘校外提优教师。2.精英学校语文教师。3.优胜教育金牌讲师。熟悉北京中高考试题及趋势获奖及发表文章数十篇曾完成培训机构内刊编写任何可针对不同学生特点因材施教

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Id_8623王老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:因为我父母是老师,所以我耳濡目染,对教书育人也有一定的经验。我妈妈是一名高中教师,但是工作繁忙,她的学生来找她辅导作业的时候,一般都是我在辅导。我当时高中,各科成绩都均衡发展,对待初中学业问题也很容易上手。我在家教过程中遇到的问题就是学生态度不积极的问题,她们只在家教过程中学习,下课后不会自己复习,后来我给他们留作业,每天一定量的小积累,久而久之,他们兴趣爱好提高了,也自然就积极学习了,成绩也提高了

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Id_8595魏老师(专业)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:高三暑假时辅导邻居家高二的小孩,花费3周时间为其系统讲解高中语法和典型试题。学生开学考试即考出102分,比前一学期期末考试进步整整14分;在高三恶补单词之后,成绩甚至能稳定在110分段。大学时受同学推介辅导一位初中生,每周查看作业情况,检查背单词和讲解语法。一年时间帮助该学生提升15分。教学方法与理念英语学习重在积累,但是从学习到应试,都有技巧可循。​​从目标入手,因材施教,对症下药。​第一节课先了解情况,定目标,交流教学计划。​​周六周日均有时间,内容包括作业辅导,语法讲解,单词检测,听力技巧,考试准备。必要时也可帮助练习口语。

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Id_8567徐老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:高三毕业的时候去做了一个暑假的家教,家教对象是高二学生。我辅导他的全科(理科),然后和他分享了一些自己高考的经验,帮他父母分析他在学校时学习的心态,后来我又去了解,在我辅导后的那一学期,学习状态有了明显的转变。平时自己也会看着亲戚小孩做作业。也会辅导他们课业上的一些问题。自己平时还是和他们交流的很好,们做好最基本的可以辅助,和心理辅助。

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Id_8562魏老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人在文新学堂工作2年左右,然后又去了龙文教育至今一直从事数学的教书工作,帮助学生解决了很多问题。曾经学生不喜欢数学坐不到那里,经过我的辅导态度慢慢的在转变。我不只是教孩子知识还得帮助他培养兴趣,自信心,养成良好的学习习惯。提高课堂学习效率。以及学习上的好伙伴。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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