Id_49891赵老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：13分

个人简介：7月，我正式开始为我的一个初中学生补习英语，本着锻炼自己实践能力的考虑，我很高兴地成为了家教一员!到8月为止，为期近一个半月的家教终于告一段落。这一个半月来，作为我的第一次家教，收获颇多。我教的是一位在读初一的学生,他是一个比较听话的男孩,我教的非常顺利。他的英语水平一般,针对这种情况,我把教学重点放在巩固英语基础知识和提高英语技能上。他的口语不是很好。正因为如此，我参考了一些相关资料，将每篇文章的重点单词和词组及语法分别列出。并适当针对重点词汇和词组造句，同时要求学生自己造句。这样做一方面可以增强学生对词汇的理解和运用，另一方面锻炼他“说”的能力。在口语方面，我每次在上课前都要听录音机，放一遍单词和课文，纠正他的错误发音。这样才能在教学时游刃有余。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_49871王老师(教师)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：本人大二开始做家教，在新东方担任过暑假班的讲课教师以及辅导班的班主任，也有过一对一的家教经历。在家教过程中，遇到过学生对于辅导没有积极性，产生厌学情绪，辅导效率不高等情况。本人采取聊天了解学生内心真实想法，拉近心理距离沟通疏导，通过聊天灌输正确的学习观，激发其学习动力，通过渐进式的循循善诱，使得学生学习充满动力，明白学习的意义，在学习-收获-再学习-再收获的正向激励过程中实现学习成绩大幅提高，取得了较好的学习效果。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_49336艾老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：13分

个人简介：因为平时学业繁忙没有家教的经历，但放假期间希望能锻炼自己，帮助其他年龄小的学生。有参加过托管班实习，曾在寒假参与假期实习活动，在托管班辅导小学生功课一段时间，凭借积极向上，阳光活泼的性格，能很快便和孩子们关系融洽，最终获得了实习证明和良好的评价。我从小便志向当一名老师，十分喜欢与小孩子相处，但高考志愿没填好，去了自己不感兴趣的专业，不过仍十分热爱这门职业。我认为教育学生便是要先与其关系融洽，然后如同朋友一般的相处，慢慢培养他对学习的兴趣，不死读书，而是因材施教，挖掘学生的兴趣点，让其本身对这门学科的知识产生兴趣。

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Id_49071郑老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：本科期间做过机构家教老师，寒暑假经常为自己的堂弟表弟妹妹辅导功课。去年做过公立学校的志愿者老师，教授英语，教三个班级，经验丰富，做事认真负责，善于鼓励孩子，激励孩子，有耐心和同理心，能够和孩子友好相处。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_48862蔡老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：13分

个人简介：我曾经给我身边的同学、认识的小辈甚至是陌生的网友分享了我成绩飞速进步的经验，也会耐心的分科逐类的提供我的“独门秘诀”。我不畏困难，倘若家教过程中遇到我不会的问题，我会用尽全力、多途径多方式去解决，并且梳理完思路再教给孩子，保证让其全面掌握。如果遇到我的知识盲区，那么我会去充分利用处于名校的优势资源，请教同学、朋友，乃至是我的父母。总之，我相信，在我与孩子的共同努力下，彼此都会互相学习到难能可贵的东西——经验、知识等。

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Id_48841魏老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：暂无家教经验，但做过助教。面对学生的问题，我都是非常积极主动的询问，解决。有耐心，对待周围的人和事，都需要有足够的耐心，不要半途而废。耐心可以锻炼出我们坚韧不拔的精神，也可以让我们更加有恒心。面对家长，我也会耐心的沟通问题，让家长放心的同时能够非常清楚的了解孩子的问题。

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Id_48496李老师(专业)2年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：教过三名初中男生，从初一到初三都有教学经历，擅长教授文科科目，史地政研究深刻。最成功的学习方法一、三步学习法：简单学习(掌握知识点)→系统学习(建立体系)→理清思路(解题)二、掌握知识点，抓住关键词，形成知识网络，画体系结构图。1、我们的世界是按照“中心——四周”模式运转的;2、我们的大脑也是按照这个模式思考的;3、画思维导图的原则：逐级发散、相互独立、全面包含。4、对知识点做总结，画知识体系图，理清思路，弄清楚知识的脉络结构。

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Id_47772刘老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：有自己独特的对化学学科的理解，从高屋建瓴的角度帮助高中生构建对化学的学科思想，培养孩子学科素养，不拘泥于应试教育，让学生考自己的能力而不是题海战术来提分！对于考试题型有自己总结的方法套路，对于考试心态和考试经验有亲身的经历，可以让学生少走弯路，培养学生对于考试的良好心态

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Id_47473王老师(专业)2年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：案例一学生情况：暑假辅导初一女生数学、英语；学生基础差，辅导前期末数学测验62分；英语语法混乱辅导方式：以课本基础知识为主，课后习题为辅，梳理查找学生课上漏洞；讲解语法；辅导预习初二内容辅导结果：假期辅导完数学模拟测验85分，英语提前掌握基本语法、单词案例二学生情况：五年级男孩语/数/外考前辅导，数学为主；学生惧怕老师，产生心理负担，学习积极性差，期中数学考试58分，为班级重点关注对象辅导方式：查找缺乏学习主动性的原因，了解学生学习和学校基本状况，从心理和学习两方面对“症”下药；以查漏补缺为主，建立知识点、考点基本应激性辅导结果：通过考前两次扎实突击，期末数学考试79分，超出家长预期

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Id_46974宫老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：初中全科，小学全科，带过3年共计5名学生。在辅导过程中孩子们的成绩都有提高，尤其擅长对作业的辅导和教学，注重培养孩子的学习兴趣。小学生目前作业比较多的有动手操作和视频音频作业，我经验丰富，做手工、简笔画、日记周记本的制作都做过很多次。

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