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Id_4392吴老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:家教经验丰富:有两年以上的家教经验。所带的学生从四年级带到了六年级。该学生的特点是基础不扎实,学习方法不当。以及对于学习倦怠感很重。对策:一方面每天为其巩固复习当天老师所讲内容。在教导过程中与其谈心疏导内心的逆反情绪。指导正确的学习方法。效果:给这个孩子从40分提到了80分后来因为这个孩子搬家转学到了燕郊,因为距离问题不再为其家教。

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Id_4390杨老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:本人毕业于中南大学数学专业,因父母在北京,所以毕业后一直在北京机构任教三年,主要教奥数。从大一开始就一直以家教形式任教,主要辅导小学全科,奥数,初中数学。已有七年。对于教学,会有专业的教学方案针对于个人,教学方式主要以家乡需求和巩固开发为准。在我任教七年里面,遇见的学生形形色色,但无论是成绩优异的还是成绩有待提高的学生都一样,为何?因为每个人的接受能力都相差不大,只是造成结果的原因与学生环境,兴趣,基础,性格,态度有关。有的学生对学习并不感兴趣,所以他的成绩一直都不好,一旦让这个学生能够热爱学习并把基础补回来,他的成绩就会步步高升,从什么时候开始都并不晚,只要想学就能够改变。勤能补拙,剩下最后的一点就是让学生多多练习,所以多做习题也是至关重要的。实质重于形式,如果家长聘用本人,本人会和家长签课时合同,以保证教学质量。

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Id_4387张老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:英语家教,通过自己网上发布工作信息,联系到的工作。暑假期间做过英语和数学家教。主要内容是为学生讲授课本内容并讲解,教学生如何读单词,如何学会自己动手解决问题。喜欢小孩子,有耐心,有爱心。辅导学生完成作业,照顾孩子。主要问题是如何让孩子听话,自己主动的去学习。对学习产生兴趣。

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Id_4382张老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:1.曾在高考结束后,和同学组织过为期两个月的初升高英语培训班,并将自己的学习经验传授给同学们,招收学生20名,深受周围家长朋友们的欢迎。2.大一上期曾为老师朋友家的小学小男孩进行过英语培训和作业辅导。孩子有些顽皮,注意力偶尔会不集中,我采取了分段鼓励式学习法,效果可观。3.近期曾在海淀区福利基金会下属的“活力社区”实习,也曾在那里做过志愿老师,包括支教等活动,曾教授英语、传统文化、小小建筑师等课程,课堂气氛活跃,井井有条。总的来说,不管是是课堂教学还是一对一教学,经验都比较丰富。

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Id_4373刘老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:大一的时候曾做过初中一年级的数学家教老师,学生就是不爱学习,对数学不感兴趣,性格。脾气也不是特别好,对策就是,先让她提高学习数学的兴趣,然后,从基础做起,重基础,多练习,然后,经过半年的学习,成绩也有了很大的提高

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Id_4372刘老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:5分

个人简介:我没当过家教,不过我给同班同学经常辅导功课,而且我了解学生的心理状态,明白她们惰性的缘由,易于帮助她们克服惰性提高成绩,而且我的笔记经常被老师展示,我可帮学生梳理重要知识点。我很细心观察身边的同学,所以对考试心理略有研究,我相信会对学生有所帮助

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Id_4371罗老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:大一时辅导一名四川高三学生进行高考查漏补缺复习,对他的试卷进行详细分析后,总结出他的问题在于基础知识不扎实,做题方法太过随性,没有一套系统的做题思路。然后利用试卷系统分析错题,讲解相关知识点以及类似题目做题方法。最后他以高出一本线50多分的成绩考入西南医科大学。大二时辅导一名五年级小学生,关键在于培养兴趣。

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Id_4370陈老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:家中亲戚多弟弟妹妹,辅导过他们的学习。一般的小孩儿都不是学不会而是贪玩,只要找到正确的方法让他们产生兴趣,学习也是很快乐的。我很喜欢顾城的诗,所以我很喜欢大自然也很有童心,和小朋友比较能打成一片,希望能用好奇心和想象力的种种方法使小朋友学的更快乐更自主。

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Id_4368舒老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:家中有个上小学的弟弟,平时在家会对他进行辅导,也给亲戚家的小孩辅导过,发现很多学生不会做题或者做错题,都是因为没有认真读题,会做做题粗心,觉得会了就胡乱写。此外,很多学生都有攀比心理,辅导的时候太过严厉会引起厌学思想,经过辅导,主要是让孩子今后做题更仔细,养成仔细做题仔细检查的好习惯。

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Id_4364马老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾经辅导过3年级的奥数小学1-3年级的数学辅导过初三的语文以及小学作文觉得对于小学数学和小初中英语及语文的学习是比较有自己独特的方法而且比较耐心比较能和同学打成一片但是对于成绩自己前期准备会准备的很详尽出现问题也会迅速的反省并且总结原因这方面还是比较富有责任心

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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