Id_4481焦老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：我大学学的是教育学，自己本身也热爱教育行业，喜欢孩子，现在是在职中小学数学和奥数老师，。当看到一个基础薄弱的孩子，经过我一段时间的辅导后，成绩有了提高，我比学生自己本身都要高兴，家长把孩子交给我，我就要对孩子的前途负责任。曾一个月内，把一个初一学生数学成绩从36分提升到85分。实力代表一切。

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Id_4476王老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：教初中学生语文和英语。该学生语文理解能力较弱，我加强他的阅读量，并耐心细心的帮他分析文章，并引导他自己分析，除了教给他解题方法之外，还从根本上提高他的理解能力。英语方面从基础音标和语法开始教，让他对英语有一定的了解，该生虽英语语感还不错，但基础薄弱，所以我从音标语法等方面帮他打牢基础，为他以后的英语学习做铺垫。教高中英语，加大他们的单词课文背诵量，提高他们的语感和夯实基础，让他从根本上不排斥英语，然后在教他英语各个题型的练习。教过的学生均取得不错的进步

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Id_4473李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我虽然没有家教经验，但是我高中时的两个家教老师让我知识和内心上都有所收获，我会像他们一样，从学生的角度出发，和我没差几岁的学生一起想办法如何提高，并且告诉他们我的小方法小窍门。英语方面，尤其是高中方面，我总结过一篇高大上的文章，从高一用到高考，进行简单的修改，可以应对多种作文题目，并且可以获得很高的分数！另外我在记忆方面也有自己的一些小窍门，可以和同学分享！我是真诚而努力的！

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Id_4472左老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：在新东方优能中学担任助教老师，辅助老师工作，帮助学生学习。给学生讲解课程与习题中的问题，课上课下可以随时找我。帮助中考学生做心理辅导，克服心理压力面对紧张的学习生活。在教课方面能够及时发现学生学习中问题，及时解决，使学生成绩有所提升。

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Id_4465李老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：小学期间，一直是班里的前三名，自由一套学习办法，参加过市级以上的数学竞赛、英语竞赛！初中一直在学校的重点办理，曾多次代表学校参加各种竞赛！高考考入北京农学院，北京市级重点大学，每年免收各种学费，且获得国家补助，每年都获得奖学金，毕业时获得北京市优秀毕业生！

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Id_4464赵老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高中毕业至今，辅导多个孩子，在英语教学中有自己独有的方法，并有自己整理的初中英语知识笔记。小学数学英语初中英语化学可以完全胜任。由于现在在读专业为化学专业，故化学知识充分且有耐心，具有良好的交流能力。

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Id_4449左老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：平常假期会在家辅导弟弟妹妹，虽然没有正式经验，但会和学生孩子友好相处。

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Id_4448吕老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我只有教学小学初中数学经验，学生为比较不爱学习并且数学基础很差的类型，针对爱玩选择诱导鼓励奖励等措施，让孩子能尽快进入状态。针对基础很差的类型，尽量每课两到三个题型，让学生能每学习一个学到会为止，不要浪费时间，快递的提高学习成绩。学生数学由期中的60分提升到期末的86分，提升显著。本人为人耐心愿意教学期间不厌其烦的教学，在教学过程中也能持之以恒。较有责任感，相信能给孩子带来显著提高。

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Id_4446章老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：16分

个人简介：帮学生挑选适合的资料，教过成绩偏差也有偏好的学生，但均有成绩提升，有独特的教学方式，让孩子快乐的学习，并提高成绩，能够帮助孩子对学习产生兴趣，培养孩子自学能力，为孩子以后的学习打好基础，并且学的更加快乐

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Id_4432刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我之前没有过正规的家教经验，只是在家辅导我小学六年级的弟弟，主要辅导他的语文作文和英语课程。我认为小学生辅导的关键是培养良好的学习习惯，打好基础。譬如作文，首先要让孩子的作文写得格式工整，有头有尾有骨头有肉，再次是培养勤于观察思考的习惯，这样就能写出好的作文。又譬如英语，首先让孩子掌握正确的发音是最重要的，然后才是拼写和基础语法。

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