Id_9910王老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有过辅导小学英语和数学的经验，在实践过程中发现比起死记硬背不停做题来说，用对方法更重要。其次，与学生之间的有效沟通取决于是否能够让学生集中注意力，更高效地独立思考，才能提高成绩。在大学担任助教期间，发现对于不同的学生应因材施教，具体问题具体分析，调动学生学习的自主积极性。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9901叶老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经陪读过小学一至六年级的学生，对于他们提出的问题耐心解答，引导他们思考。在北京市通州区永顺小学教学过六年级的硬笔书法课外班，通过一学期的学习，孩子们的字迹较之前工整许多。在北京市日坛小学四惠分校引领学生进行端午节手工制作，激发学生的动手能力，想象力。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9897张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介： “不愤不启，不悱不发。”求知欲是驱使孩子努力学习、探索新知的动力。在家教的过程中，孩子不会的东西并不可怕，反而会酝酿一种后来者追上的冲劲儿和更大提升空间的可能，在循序渐进的共同学习中，查漏补缺，迎头赶上，让孩子自己也看到直观的进步，所谓“好之者不如乐之者”，当孩子自己也体会到乐趣，学习就变成一件何其逍遥的乐事。

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Id_9892张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：目前还没有家教经验，但曾在球馆带过初学球员，对指导孩子有一定的心得。本人比较外向，做事踏实认真，比较容易交流，和孩子的话题应该还比较多，自我认为能够胜任家教一职。对于各科都有比较好的理解力，能够胜任各科的辅导工作。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9889李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂时没有家教辅导的经验但是我会认真对待这件事情，我也是新东方泡泡少儿的助教老师。如果学生在课程中遇到不懂的我会积极给他解答，这也是我的责任。学生有坐姿习惯等问题，我也会积极帮助他纠正。也会关注学生在上课时候的身体状态。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9882耿老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人暂时没有过家教经历，但在一些教育机构担任过一段时间的助教工作。在担任助教工作过程中也遇到过形形色色的人和许多比较麻烦的事情。比如小孩子之间争吵打闹、家长对于助教老师工作的不理解、不配合，但本人都很好的解决了问题，化解了矛盾。所以我有信心可以做好家教工作。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9881丁老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：上高中和初中的时候经常给我弟弟补课，没有其他的补课经验。如果学生在学习过程中存在各种各样的问题，我可以根据孩子的性格、特点进行耐心辅导，提高学生的学习热情，也同时会积极帮助孩子改正缺点，争取帮助孩子取得较大进步。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9880陈老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：2018年暑假曾在小学辅导机构做家教，能够在寓教于乐中帮助学生掌握知识，不喜欢过于死板的教学方式。也曾在大学期间学校组织的支教活动中进行授课，对于授课和课程安排有一定经验2019年暑假曾为初中生做英语家教

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9879韩老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：2017年在天津朴新晟嘉教育做助教，主要承担孩子们情绪上的疏导，以及判卷子讲错题。开始孩子们很难管理，后来一点一点熟悉之后成为了好朋友。2018年寒假辅导一名六年级学生的英语，孩子上课总听不进去，后来上课我先讲点看似和学习不相关的实际上有联系的东西吸引她的注意力，然后再讲重点。

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Id_9877刘老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教经验:2015年开始从事家教，辅导一名初二学生，全科，在我辅导下，各科成绩获得了不同程度的提高，平均提高16分。2017，2018年，2019年在辅导君，掌门一对一等在线家教平台辅导过10几名学生，成绩也取得了不同程度的提高。尤其一名初三学生的语文，在我辅导下，语文由61分提高到91分，考入重点高中。

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