天津
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Id_48180崔老师(专业)积分(1分)1年
辅导科目：小学数学|初中生物|小学语文|小学英语|学龄前课程|小学作文
家教积分：1分
个人简介：无经验，想从小学教起。无经验，想从小学教起。无经验，想从小学教起。无经验，想从小学教起。无经验，想从小学教起。无经验，想从小学教起。无经验，想从小学无经验，想从小学教起。无经验，想从小学教起。无经验，想从小学教起。无经验，想从小学教起。
家教价格：执行陪读家教薪酬标准
Id_47021贾老师(大学生)积分(2分)暂无经验
辅导科目：初中英语|小学英语
家教积分：2分
个人简介：暂无家教经验。根据教材，让学生先系统性地了解知识结构。结合学生性格制定合理的学习计划，尽量让学生在一种轻松的，朋友的关系中完成课程。课上跟着节奏走，课下完成适当的作业。每个阶段为自己的分数制定一个目标。
Id_45726任老师(大学生)积分(1分)暂无经验
辅导科目：初中数学|初中物理|小学数学|小学陪读
个人简介：暂无家教经理有辅导妹妹功课经验可试用共同进步
Id_45294陈老师(大学生)积分(2分)暂无经验
辅导科目：初中数学|初中化学|小学数学|初中数理化|初中生物|初中物理
个人简介：本人家教经历暂无，但是敢于尝试，对待事情有耐心，脾气好，之前做过其他工作，认真负责，对事情不会半途而废，认真完成家教任务。耐心辅导小孩子学习，如果遇到小孩不会也不会急躁，认真聆听小孩的想法，并找到解决办法。
Id_44724李老师(大学生)积分(2分)暂无经验
辅导科目：初中物理|初中化学|初中数理化|初中数学
个人简介：本人目前为大二在校生，暂无家教经验。但会积极乐观，在从事家教过程中不断积累经验。在家教过程中，我会积极和家长沟通孩子的学习情况，遇到问题争取和家长沟通解决。在家中有个初中妹妹，曾辅导过我妹妹初中学科，有一定的教学经验。
Id_43840徐老师(大学生)积分(2分)1次经验
辅导科目：小学英语|高中英语|初中英语|新概念英语
个人简介：有一次辅导作业的经历，具体是帮小学生辅导数学和英语。每个孩子的性格不同，有的需要耐心讲解，有的需要多鼓励来帮助他更好的学习，也有的也需要时刻监督着，但总体也要严格，有一定的威严。还有一次是在补习班当代课老师，课堂上肯定会有扰乱课堂纪律的孩子，这种孩子要多观察，看他的兴趣爱好，对症下药。
Id_43452施老师(专业)积分(1分)2年
辅导科目：初中数学|小学陪读
个人简介：本人从教多年，能够教授班课及一对一课程。本人于在校期间，多次教授一对一课程，并且学生提分效果良好。上课风格灵活，课下要求严格，要求学生每日打卡，有自己的初中教材。不仅能够在教学中学好数学，并且能够培养学生好的学习习惯。
Id_42776薛老师(大学生)积分(1分)2次经验
辅导科目：高中政治|初中英语|初中地理|初中数学|初中政治|高中英语|高中数学
个人简介：有两次家教经验，一次知名辅导机构助教经验，一次暑假补习班教师兼职，在教学过程中也不断在成长，深受广大家长，孩子的喜爱。也不断提高自己的学习能力，带给学生最新教研成果，与学校课上同步，有着学校一级教学资料，可以试课，孩子家长满意就可以继续上课
Id_42405路老师(大学生)积分(1分)暂无经验
辅导科目：初中数理化|高中数学|大学高数
个人简介：高考后在高中所在地一家补习机构有一个月任教经验，负责八九年级的数学教学及班级各项杂务。教学刚开始遇到了许多问题，比如:讲课有人捣乱，学生对老师质疑，放学后的卫生问题。后期通过采取较为严厉的方式向同学们表示老师的原则，和课下和同学们交流一些学习之外的事情拉进彼此关系解决的以上大部分的问题
Id_41795张老师(教师)积分(1分)8~10年
辅导科目：初中生物|初中化学
个人简介：在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。
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