天津高中生物家教中心电话

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Id_55051司老师(大学生)积分(1分)3次经验

家教积分：1分

个人简介：我寒假给初中同学做过家教，其中我还针对各个同学进行了不同的教学方法，大家都很喜欢.。成绩也有了进步。初中数理化方面，有许多同学比较薄弱，我就会重点给他们找出他们的薄弱点，针对他们自己不会的一些题型和知识点来着重的去讲通过他们喜欢的方式也让他们对这个知识点理解得更加透彻，他们也很喜欢我的教学方式，最后也都取得了不错的成绩。

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Id_54927石老师(大学生)积分(1分)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：大一新生上半学期暂无家教经历，但是有经常帮助其他旦家教的同学提供帮助，所以现在感觉或许自己是可以胜任家教这一课外职位的，是给自己的一个机会，如果有机会的话，我会珍惜这次家教机会，给大家带来好的结果，双方获益

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Id_54810高老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：高考后暑假有过家教经验。注重提升被辅导学生对于该门科目的兴趣。会根据被辅导学生的学习基础以及目前学习进度进行基础巩固以及未来的学习指导

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Id_54807何老师(专业)积分(1分)3年

辅导科目：高中生物|高中数学|高中化学|高中物理|高中理综

家教积分：1分

个人简介：从大学入学就开始做家教，到目前一共有8次家教经历，辅导一个高中艺术特长生，数学英语物理化学生物都辅导，顺利通过会考;还辅导过一个理科生，研究生辅导过两个理科生，也是各科都教，最终一个考上了上海电力大学，一个考上了天津理工大学。我对待学员认真耐心，不仅教他们基础知识讲解解题技巧，还传授给他们学习方法，给他们描绘大学生活，让他们对未来充满希望，学习更有动力，学员毕业后也一直保持很好的联系。

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Id_54493戴老师(大学生)积分(2分)4次以上

辅导科目：高中生物|高中物理

家教积分：2分

个人简介：家教经验丰富，大部分都是高中物理，累计教学员20多人，小班制大班制，线上线下都有过，不同水平的学生在我的教学下都有提升，对于高中物理思维和物理思想有了自己的理解。在教学过程中，最重要的就是和学生之间的沟通，我能够很好的得到学生的反馈和我与学生之间的密切交流是分不开关系的。

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Id_54413武老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：高中生物|初中生物

家教积分：1分

个人简介：本人虽暂无家教经验，但真诚的想将自己多年来的知识和学习经验，尽己所能的教给自己的学生。对待自己的学生，我在教学的过程中会充分的与之交流沟通，在以朋友身份相处的同时，不失该有的严厉，以保证教学的质量与效果。

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Id_54410张老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：曾在暑假辅导过学生，学生普遍基础不牢，有些学生反映在学校里老师讲授的太快，自己跟不上，或者上课枯燥，时常走神，因为想要拔高而请家教的同学较少。针对基础偏弱问题，我有耐心反复讲解基础，夯实基础，讲解不枯燥，干货满满。

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Id_54347李老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：高中生物|高中化学

家教积分：1分

个人简介：2020年寒假帮助高二某学生补习化学，使其成绩提高二十分左右注意老师上课时经常会说到的专业术语，比如说，对于某一种中间体，他是否能存在，那就要看他的分子结构对分子本身能量的影响，能量越高分子越不稳定，这是有一个专业词汇就是“寿命"这个词对于自由基的稳定性比较，以及在选择性加成的理解有非常形象的理解，理解老师在什么样的分析中使用这样的词汇，这个时候找老师理解一些细节就尤为重要。在不断理解的基础上，边看书，边做题，理解是在不断地修正中才能准确的，保持良好的心态学习，学习才会一步步进步。

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Id_54283常老师(大学生)积分(1分)2次经验

家教积分：1分

个人简介：已带过高三英语和初中数学英语，比较适合去针对孩子真实情况做辅导。自身优势：熟悉天津卷试卷特点，善于分板块分模式讲授知识点和习题，应试技巧丰富，知识体系结构化。语文应试技巧丰富。语言表达能力强，善于和学生沟通，负责亲和。初中英语比较擅长讲解语法、句子成分，帮孩子打好基础。

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Id_54231董老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：高中做过家教是给初中生讲题，当时有一道数学题同学听老师讲了好多遍都没有听懂，但是我用我对题的理解方法给讲明白了，在那以后这个同学没有错过这种类型的题，中考的话考入了我们当地最好的高中，大学也想做家教，可能我的水平不是特别高，但是我一定会认真负责的辅导，尽力做到家长学生都满意

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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