武汉初中地理家教中心哪里找

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Id_22565秦老师(大学生)暂无经验

家教积分：11分

个人简介：暂无家教经验我列举在家教过程中可能会出现的问题和解决措施问题一：学员态度不认真，不好好学措施一：首先我会心平气和的跟他谈谈他不愿意学的理由是什么，通过理由的只下了，再来进行下一步的开导。采用奖励式的学习方法，让其对学习产生新区玩，并好好学习。问题二：学员身体出现状况措施二：会及时通知学员家长，初步判断病情，若严重，送往医院。问题三：教员因有事无法准时到达辅导地点措施：我会给自己算好前往辅导地点的时间，不让自己迟到。若如有特殊原因，我会第一时间告知学员家长，并为我的错误致歉。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_22503杜老师(大学生)4次以上

家教积分：12分

个人简介：2019年7月3日至8月4日，曾在武汉星舰教育科技有限公司当过暑期执教老师，教了一个月小学语文。以我这一个月的培训经历来看，最重要的是教孩子们正确的学习方法，我们大学生有完整的中小学受教育经历，我们大学生也曾经是中小学生，我们不仅能传授给他们知识，更希望他们能学到正确的学习方法，提高学习效率，授之以鱼不如授之以渔。武汉有全国出名的华师一大附中，有众多名校名师，当然也有无数学霸天才，学生的竞争压力固然很大，但这不应该抱怨，更应庆幸，庆幸自己能有良好的教育资源，能看到更广阔的天地！

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Id_22333李老师(教师)2年

家教积分：11分

个人简介：大学本科四年，研究生3年，周末寒暑假均做家教兼职，范围从小学到高中，语数外物理均涉及。大学任职讲师后，参加市教委的专业教学技能培训，对布鲁姆教学模型，迦涅9步法等教学技能的应用非常熟练，并应用到自己的大学课堂，结合本硕时期的家教经验，相信能给每个孩子的学业成绩带来一个较大的提升。

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Id_22225王老师(大学生)4次以上

家教积分：11分

个人简介：做了连续一年的家教，初高中都有涉及。主要教授的是初中数学，高中数学和文综。英语出于听力和口语水平辅导的不多，但擅长书面和做题方法。我希望有针对性的辅导和训练，并且希望学生清楚自己的知识定位和漏洞。也希望双方有共同的讲解资料或者固定的教案，一步步攻克。武汉地区正常家教价格即可

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Id_21643徐老师(大学生)4次以上

家教积分：13分

个人简介：大一在十堰做过半年的家教，大二在襄阳做过半年的家教，有一年以上的家教经验，家教过程中孩子出现过文科科目提分慢，会产生焦虑的心理，遇到这种情况我会时刻给孩子以鼓励，告诉他文科科目需要长时间的知识积累和知识体系的熟悉，耐心的去一点点的巩固和夯实基础，最后取得的效果是比较可观的，都收到学生和家长的一致好评。

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Id_21385周老师(大学生)1次经验

家教积分：12分

个人简介：家教经历少，但是沟通能力可以如果家教中有需要改正的地方请同学和家长指出，一定会改正平常会和家长沟通的时间较多，和同学沟通的时间较多，如果家长有需要，我一定及时满足，学生学习上有困难，我一定及时帮忙解决，提高学生的学习成绩是我和家长共同的目标，我相信，在我工作的期间一定恪尽职守

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Id_21079高老师(大学生)2次经验

家教积分：16分

个人简介：高一暑假时给亲戚家的孩子教导小升初英语高三毕业教导一位初二学生的语文英语及政治这两个小孩子都十分可爱年纪小对于老师的排斥还是有的但是相处下来我越来越喜欢他们发现他们的可爱之处他们也能认真听讲并且不断努力证明自己我很喜欢和孩子相处对自己有信心能够发现小孩子的长处和乐趣和孩子共同进步

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Id_20868卜老师(大学生)暂无经验

家教积分：11分

个人简介：目前为止还没有做过真正的家教，但是在大学期间也算辅导过一些同学，在我的老家有一个比我小一届的姑娘，她的母亲曾让我在暑假给她做过一个月的辅导，主要辅导了数学，感觉它的问题主要是基础太薄弱，很多基本的概念性的东西他都不是很明白，我就从基本的概念入手，先给他讲解这些基本概念是什么意思该怎样去理解，等她理解后再让他去做一些基本的题目来巩固，当这些做的都差不多的时候咋让他开始做难一点的题目，先让他做完，等做完后有什么不懂得再来给她讲解。就这样慢慢的提高，高考时她的数学考了100多分，总分过了一本线。

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Id_20687邹老师(教师)1年

辅导科目：高中地理|初中地理

家教积分：12分

个人简介：大学期间教过初高中地理，在我看来家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到一举反三的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。

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Id_20462李老师(大学生)暂无经验

家教积分：15分

个人简介：没有专门的家教经历。但是曾经小学寄宿的时候帮助辅导过低年级的作业；高中时期当志愿者做过一个月的托管老师，负责的小孩子从幼儿园到小学各年级都有；大学时期平时寒暑假会在家里辅导读高中的妹妹。问题：主要常见的问题就是孩子听不进去、听不懂，或者个人的知识领域有欠缺。对策：先与孩子建立比较好的关系，最好是平等的关系，让他们对自己足够信任。辅导过程中耐心与孩子分析，语言浅显易懂，多通过举例、对比、想象等方法加深理解；结合兴趣，采用启发式的方法，而不是进行强硬的知识灌输。个人知识欠缺的话，会提前熟悉需要用的教材，做好课前准备工作，尽量在辅导期间完成答疑；如果实在解决不了，会把问题记录下来，下次课解答。效果：一般来说效果良好。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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