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Id_48647李老师(专业)积分(1分)1年
辅导科目:初中数理化|初中数学|初中化学|初中物理
家教积分:1分
个人简介:当家教是一个综合角色,既要扮演老师又要扮演家长。在辅导过程中不仅要给学生答疑解惑,更要玉学生交流,了解其真实想法。在辅导学生的过程中,根据学生的学习特点,制定一套学习方案。发现学生知识薄弱点,能够查漏补缺,会针对一个知识点,依易于理解的方式讲述给学生,使之记忆住。优化学生学习习惯,提高效率。引导学生思考问题,使之学会解题。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_48631王老师(大学生)积分(1分)1次经验
辅导科目:初中数学|小学陪读|初中语文|小学语文|初中政治|高中语文|初中历史|专升本|高中数学|高中历史|小学英语|初中生物|小学数学|大学高数
个人简介:自己妹妹在上高中,寒暑假回家会辅导,成绩稳定,她曾经在初中阶段不想上学,每天自暴自弃,在教室睡觉。后来我回家慢慢引导,现在已经高二,过了年就高三,学习成绩稳定,也不再像以前一样每天不想上学,也不想打工,只想呆在家里玩
Id_48592冯老师(大学生)积分(1分)4次以上
辅导科目:高中语文|高中物理|高中数学
个人简介:高考过后,我便在认识的一名高中家中为其补课,至今也有将近5个月。在她的认真努力和我的悉心帮助下,她的成绩有所提高。我相信在我的帮助下,您的孩子也会像她一样有所进步,成绩更上一层楼。家教过程中,遇到孩子比较难懂的地方,或是一时间无法轻松理解,钻入牛角尖的地方,我不会着急上火,而是一遍遍的去讲解,或是试着按照他能够理解的方法去做比喻,去做类比,让他尽量去明白。
Id_48510刘老师(教师)积分(3分)3年
辅导科目:高中物理|初中物理
家教积分:3分
个人简介:在职老师,善于引导孩子激发学习兴趣。家教是1个综合的角色,某1程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,1类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。
家教价格:100-120/小时
Id_48388廖老师(专业)积分(2分)1年
辅导科目:初中数学|初中物理|小学数学|小学语文|小学奥数|初中化学
家教积分:2分
个人简介:兼职家教,给家里亲戚孩子补课,学习成绩显著提高。教育的关键是系统知识点和学习方法兼职家教,给家里亲戚孩子补课,学习成绩显著提高。教育的关键是系统知识点和学习方法兼职家教,给家里亲戚孩子补课,学习成绩显著提高。教育的关键是系统知识点和学习方法学习动力最重要,然后是学习方法,最后是重复重复的记忆和练习运用
Id_48347赵老师(大学生)积分(1分)暂无经验
辅导科目:初中数理化|初中数学|小学英语|初中化学|小学数学|小学陪读|初中英语|初中物理
个人简介:我现在还没有家教经验,但在初中高中的时候,我经常给我们同学讲题,一步一步的,直到把他们教会。我也上讲台上讲过题,有一定的表达能力,也有一定的信心和实力。如果在家教中出现问题,我会好好的和学生交流,尽快的解决问题,不能耽误学生的学习。
Id_48344程老师(大学生)积分(1分)暂无经验
辅导科目:小学数学|小学英语|初中英语
个人简介:无?
Id_48311刘老师(专业)积分(1分)1年
辅导科目:初中语文|小学数学|学龄前课程|初中数学|小学奥数|小学陪读|小学语文
个人简介:带过多个小升初,初升高的学生1、我只适合给孩子补习基础,一来非常简单,二来不需要自己备课,绞尽脑汁给他们拔高;2、别上马做题,要背知识点,基础差就意味着基础知识不牢固,想提高成绩就必须先把该背的背了;3、家教过程中要随时记录他们的知识盲区以及存在的错误,方便后续过程加紧对此的强化4、从一开始就要督促他们对错题做笔记,记知识点,并时常给他们做错题
Id_48232邢老师(大学生)积分(1分)暂无经验
辅导科目:初中数学
个人简介:1.腾讯企鹅辅导的数学辅导老师,在网校做过数学辅导老师,有辅导经验,带过二百多名学生,注重培养孩子思维能力、解题能力,给学生总结解题方法,让学生们能够举一反三而不是单单只学会一道题2.做过托管老师,给小学生们做过托管老师,帮孩子们批改作业,讲解难题,有足够耐心
Id_48213吴老师(大学生)积分(2分)暂无经验
辅导科目:小学数学|小学英语|小学陪读
个人简介:目前暂无家教经验,但在过去的整个学习生活中,经常帮同学解题答惑,帮助同学解决问题时,我会先认真审题,找出关键点,理清自己的结题思路,然后帮同学理思路,看是那块有问题,找到知识点薄弱环节,并帮助同学加快知识点的理解
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