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Id_22187崔老师(大学生)积分(12分)暂无经验
辅导科目：小学作文|美术|小学语文
家教积分：12分
个人简介：暂无家教经验，平时的兼职都是小班教学，也做过托管班，最多的是美术课教学，基本上没有遇到过大问题，家长和机构老师都较满意，对孩子的管理还是要对症下药，本人教育类研究生相对来说能够更有针对性
家教价格：执行陪读家教薪酬标准
Id_22128陈老师(大学生)积分(11分)1次经验
辅导科目：高中数学|初中数学|初中物理|高中生物|高中化学|初中化学|高中物理|初中英语
家教积分：11分
个人简介：我此前曾担任高一化学家教老师，针对学生拿到题不知从何下手的问题，采取精讲典型例题结合课下巩固训练，着重培养学生解题技巧的方法，成功帮助学生打下了扎实的基础，提高了学生学习成绩的同时也提升了学习兴趣，教学效果得到了学生和家长的一致肯定。
Id_21981缠老师(大学生)积分(12分)暂无经验
辅导科目：小学陪读|小学数学
个人简介：无，但是我忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习；自信但不自负,不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。
Id_21980杜老师(大学生)积分(12分)1次经验
辅导科目：小学数学|初中数理化|初中物理|小学陪读|初中数学|初中化学
个人简介：在学校时做过一个月家教，每天两个小时，一周五次，对方是个初二的小男孩，基础有些薄弱，也很调皮，我针对他的弱点，为他补充基础，并进行适当拔高，将讲解的知识与试题结合起来训练，授课结束时，他的成绩有了明显提高，并能逐渐跟上老师的步伐同时适当预习
Id_21912罗老师(大学生)积分(12分)4次以上
辅导科目：初中英语|小学陪读|小学语文|小学英语|小学数学
个人简介：我以前在辅导机构待过一段时间，主要的任务是辅导孩子的作业，他们的作业会提前让他们做，我再检查，发现错误的，先让他们自行改正，如果还是不会的，我会为他们进行讲解，这样做，可以培养孩子，独立思考的能力，同时也提高了效率，让他们学习到更多的知识。
Id_21824孙老师(大学生)积分(12分)1次经验
辅导科目：高中物理|初中数学
个人简介：在去年暑假兼职在一个辅导班教一个3到5人的高一物理小班，15次课，三个孩子有2个基础还行，另一个基础有点差，我在讲课过程中会把知识反复强调并结合练习题让学生更好的理解运用，三个孩子在辅导后掌握的还不错😄
Id_21817商老师(大学生)积分(11分)4次以上
辅导科目：初中数理化|小学数学|初中政治|学龄前课程|初中语文|小学奥数|初中地理|小学语文|小学作文|小学英语|初中数学|初中物理|初中历史
个人简介：有过五次家教经历第一次为小升初学生，该学生粗心大意，比较爱动。我帮助他纠正学习方法，培养良好的学习习惯。该生粗心大意的习惯得到好转，成绩有明显提升。第二次为大一学生，辅导高等数学，该生数学基础较差，我从基础给她一点点理清数学框架，并针对考试重点难点进行深入分析，最终帮助她成功及格。
Id_21807张老师(大学生)积分(13分)暂无经验
辅导科目：高中物理|初中物理|初中数学|高中数学
家教积分：13分
个人简介：天津大学电气工程及其自动化本科电气自动化与信息工程学院 2016.09-2020.09GPA：3.887/4.0排名：4/158（前五个学期）在2017年5月，参加转专业考试以全校第3名的成绩转入电气工程及其自动化专业数学成绩：94分/100分，数学单科成绩第一原专业：自动化原专业排名：1/152（第一学年）竞赛奖项：（1）在2017年天津市普通高校大学数学竞赛中荣获本科理工类特等奖（2）第九届全国大学生数学竞赛（非数学类）天津赛区一等奖（3）第四届天津大学物理学术竞赛特等奖（4）2018年全美大学生数学建模大赛H奖（5）第二届天津大学北洋杯数学竞赛决赛三等奖（6）第一届天津大学，厦门大学，西南交通大学，四川大学联合数学竞赛三等奖荣誉：2016-2017学年天津大学学习优异先进个人荣誉称号2017-2018天津大学余贻鑫奖学金当选天津大学2016级优异生（专业158人中共三人获得）相关课程：数理方程（99）电机学（95）优化技术基础（95）高等数学（100）线性代数（99）数字电子技术基础（99）自动控制理论（97）电路基础（97）
Id_21735陈老师(大学生)积分(11分)2次经验
辅导科目：初中数理化|小学数学|高中物理|初中物理|高中化学|初中化学|初中数学
个人简介：家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获1份童真。
Id_21672郭老师(专业)积分(11分)4~7年
辅导科目：高中数学|初中数理化|高中物理|高中化学
个人简介：我偏向带基础比较好的的学生，对他们进行辅导后，我也能够感受获得感，感觉自己的付出有了好的结果。差的学生，我给家长的建议，不要频繁更换课外辅导老师，找到一个合适的，最好就是一对一到家里辅导，这样的效果是最好的。
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