天津
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Id_24977徐老师(大学生)积分(1分)2次经验
辅导科目：小学英语|高中英语|小学语文|初中数学|小学数学|初中政治|初中语文|初中英语|学龄前课程
家教积分：1分
个人简介：带过一次初三毕业班的英语课程；一次小学英语课外辅导班；以及一次一对一家教，课程为初中英语。在天津四号路小学以及东楼小学担任过兴趣班老师，课程均为思维导图。我的教学特点是在教学英语的过程的会融合思维导图的内容，有助于帮助学生更好的掌握课程内容。
家教价格：小学50～60元/时，初中60~80元/时
Id_24927王老师(专业)积分(1分)1年
辅导科目：小学英语
个人简介：曾在网上辅导过英语发音方面的学生，该学生最开始上课，英语水平薄弱，单词发音不清晰，后经过一段时间的辅导，该同学的口语水平有显著的提高，读单词也不像之前有点口齿不清，孩子最开始不爱提交作业，后来每次课作业都是第一个提交，进步变化非常之大，家长也感觉非常欣慰。也有小朋友，不能将学习的方法和学校课本内容相结合，经过我的指导，已经可以相对熟练的，将知识融会贯通。
家教价格：最低60每小时
Id_24885于老师(大学生)积分(2分)4次以上
辅导科目：高中物理|初中数理化|高中数学|高中生物|高中化学
家教积分：2分
个人简介：有丰富的教学经验，高中时担任班长与生物课代表，经常在自习课上给同学们讲题高考结束后自己创立数学压轴题辅导班，一共有七名学生参与辅导，上个月报名参加学校组织的志愿辅导活动，与宕昌学生一对一进行辅导。总辅导时间超过100小时
家教价格：执行陪读家教薪酬标准
Id_24872刘老师(专业)积分(1分)1年
辅导科目：小学陪读|小学语文|小学数学|排球
个人简介：做过一年时间的小学晚托班辅导老师，喜欢和孩子们交流，比较容易让孩子们喜欢，因此愿意听我讲课，也比较听话。辅导期间会有小男孩比较调皮一些，不喜欢这写作业，总是拖拉浪费时间鼓捣自己的其他玩具，适当的给孩子一些小奖励去引导孩子积极完成作业可以获得小奖品或小奖励，带动孩子的积极性。对于孩子们要付出很多的耐心，不能以长辈或老师的姿态去交流，可以以朋友的角度去和孩子们沟通，更容易被孩子们喜欢。
Id_24792左老师(大学生)积分(1分)暂无经验
辅导科目：高中数学|小学英语|小学语文|小学数学|高中文综|初中地理|初中语文|初中政治|学龄前课程|初中作文|初中英语|小学作文|小学陪读
个人简介：暂无暂无暂无只辅导过一个小学2年级的孩子和现在高一的学生。没有出现过什么问题。可能自身在辅导高一的学生数学时，知识储备量不够，后续重新学习了高一部分课程，重新解答了当时的问题。在教材和新的教学方式上也有些不适应，不太擅长教授高中物理和化学等理科项目。
Id_24756潘老师(大学生)积分(2分)暂无经验
辅导科目：初中数学|小学数学
个人简介：以前上学没时间兼职做家教，大一想做家教，也想收获一些经验，毕竟我是师范专业，所以请家长放心，我会认真努力对待，根据自身总结，以前的我不注重细节，所以我想告诉正在奔着自己梦想的孩子们，细节决定成败，我希望通过我可以让孩子爱上数学，爱上钻研，喜欢动脑去思考，真真正正的领略到学习的魅力，让孩子们体会到钻研出一道题的成就感，也想让父母为他们骄傲
Id_24751秦老师(专业)积分(1分)1年
辅导科目：初中数学|初中物理|初中化学|初中生物|高中数学|高中化学|高中理综|高中生物|高中物理
个人简介：大学时期做过家教，带过高中，初中学生，经过本人的教学，学生成绩均有大幅度的提升，例如：一个高三的学生，严重偏科，生物成绩不行，经过本人的辅导，考前基本上可以稳拿60+，，截止到目前共带过10余人。目前希望网络教学，一对一辅导，这样效果更加显著
Id_24740刘老师(大学生)积分(1分)1次经验
辅导科目：初中数学|初中物理|初中生物|小学语文|小学数学|初中化学
个人简介：2019年秋参加了为期半年的大学生赴新疆和田地区支教活动，虽然没有过家教经历，但是有一定的从教经验，支教期间主要的教学对象为幼儿园或小学的学生，学生年龄普遍偏小加上汉语普及不全面，语言沟通上是最主要的问题，在我听不懂的时候，我会耐心的尝试用其他方法来进行沟通，比如手势之类。
Id_24703杨老师(大学生)积分(1分)3次经验
辅导科目：小学英语|初中生物|初中化学|初中英语|小学数学
个人简介：有过几次家教经验。曾帮助初三学生成绩由全区排名600左右提高至中考全区排名250名左右。善于帮助基础薄弱的学生巩固基础，帮助成绩较为优异的学生解决难题。曾教过一个基础十分薄弱的学生，帮助她整理主要知识点，短时间内迅速提高对于知识点的掌握。
Id_24689黄老师(大学生)积分(1分)4次以上
辅导科目：初中数理化|小学数学|高中数学
个人简介：本人带过两届高三毕业生其中一个学生成绩较差对于数学比较厌倦在高二期末考试时16分后期在于家长的相互配合下改变了他对数学的看法于高考中数学取得了106分的成绩对于厌学以及数学较差的同学要有耐心从基础抓起一点一点渗透到难题过程中让学生改变对数学的看法
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