Id_19979李老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：高中数学|初中历史|初中化学|高中地理|高中历史

家教积分：1分

个人简介：尚未尝试，仅仅帮助低年级同学补习过，以朋友的身份，补习过程中，一定要有耐心和信心。从题型上去分析，辅助学生学会这一题型而非仅仅是做会这一道题。同时，要在补习过程中发现学生的短板，及时补齐，打好基础。

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Id_19975韩老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：小学数学|初中数理化|初中数学|高中数学

家教积分：1分

个人简介：最大的满足感在于该做的事顺利完成，以便有精力去关注其他，也就是追求感觉上的自我良好或优越感。最大的缺点是对没有秩序感的人可能缺乏足够的耐心，也可能因为心太细，会让别人误解我的一番好意。我的性格偏于内向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。

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Id_19973吉老师(大学生)积分(23分)1次经验

辅导科目：高中英语|小学作文|初中英语|小学语文|初中语文|小学英语|高中语文

家教积分：23分

个人简介：曾被要求向熟人的孩子提供家教辅导并进行学习经验和方法交流，得到了较高评价。曾在大学一年期暑假期间于新东方教育培训机构担任助教一职，为期一月，受到了各任课教师及助教长的一致好评。由于本人性格温和，同理心较强，同时掌握一定的心理学知识，所以善于找到学生特点，并以此为出发点和立足点进行教学设计和安排。

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Id_19963吴老师(专业)积分(3分)1年

辅导科目：初中物理|小学数学|初中数学|初中化学

家教积分：3分

个人简介：从19年三月份开始做托管老师，暑假的时候，给一升二，二升三，三升四等多个年级的孩子做辅导老师，了解孩子们的状态，更加熟悉各个年级的知识点。大学时候做过半年的家教，教高中数学，学生成绩从八十多涨到了一百一，在教学期间，经常会遇到，学生不想学习或者说讲了很多次相关的知识点，学生还是不会的情况，这时候需要老师要有耐心，细心的与学生进行交流，了解学生不理解的到底是哪个知识点，要针对知识点进行重点教学，或者是换另一种解题方式让学生理解。要与孩子进行沟通，家教教的不只有知识，还要成为学生的朋友，为学生解决一些心里上困惑。现在是在职的教育机构托管老师，了解小学生的心理状态，学生的知识点，知道怎样和孩子去沟通，做了半年的家教，学生是三年级，主要辅导数学，学生数学成绩从40多涨到了七八十。

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Id_19947吕老师(大学生)积分(1分)2次经验

辅导科目：初中英语|小学英语|剑桥英语

家教积分：1分

个人简介：我在暑假期间做过两次英语家教。孩子在我辅导期间英语也获得了进步。我可以和他们做成朋友，并且充分了解孩子的内心。但是在上课时我会很认真的教授孩子的课程，并根据进度自己出卷考察他们的学习成果。家长们刚开始对于我的能力有一定的质疑，不过在听过一节课之后便对我很放心。因为我的父母都是教师，所以在耳濡目染中我对于教育也有了一定的兴趣。他们也告诉了我一些授课的方式。所以我很有自信可以让孩子成绩取得相应的进步。

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Id_19938许老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：初中数理化

家教积分：1分

个人简介：在中考前到很多同学家中辅导，能分析出给他们讲什么可以更有效的提高他们当时的成绩，并给他们圈出重点，分析解题思路，应试教育中，想要在考试中发挥出色，可以对考点着重讲解，提高考试成绩。平时在学校也有帮老师出每日一题，分发给同学再进行讲解

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Id_19929李老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：小学数学|初中数学

家教积分：1分

个人简介：以前没有参加过家教，希望现在开始可以进行，充实自己，也能帮助他人，做好课前准备，课后总结，积极了解学生的想法，不会敷衍了事，会和学生积极互动，也发展学生的思维能力。我也会在此期间变得更优秀，希望可以有机会。

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Id_19927王老师(大学生)积分(1分)4次以上

辅导科目：高中语文|初中语文|小学语文|小学作文

家教积分：1分

个人简介：有两年左右的家教和教辅机构一对一教学经验带过学生二十余人最显著成绩孙某某（男孩）语文成绩提高了三十分教学工作中，认真做好备，教，改，评，阅等一系列的教学活动，紧密结合学生的学习的进度，制定周密的学习习备考计划。自己不断的探讨和研究新的教学方法和方式，让学生学有所长。

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Id_19926赵老师(大学生)积分(1分)4次以上

辅导科目：初中物理|初中数学|初中英语

家教积分：1分

个人简介：曾经辅导过小学五年级的数学，学生比较顽皮，但是比较聪明，我主要针对学生不懂的问题重点讲解，对于学生作业有些马虎错误的问题，进行批评指导，对于一些较难的问题，注意思路的引导。曾经辅导过初二的全科以及初三的数学，对于全科指导，主要是负责学生作业习题的解答，对于重点问题，进行专门训练，初中数学学习主要是基础要打牢，在此基础上才可以解决更多的问题。

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Id_19916代老师(大学生)积分(1分)4次经验

辅导科目：高中数学|初中数学|高中化学|小学数学

家教积分：1分

个人简介：2017年八月带初三数学2018年十月至今带高一数学（2个女生），孩子从五六十分到九十加（1）在教学过程中学生一直无法理解三角函数图像的平移和极值，我用一个三角函数对其做各种类型的移动，将其与三角形的移动做类比，只做特殊点的移动而移动整体的图形，（2）孩子不太明白二次函数位于指定区域的零点，我用作图的方式来进行讲解，先将函数的大致图形画出来，在根据图中与x轴的交点开口方向和零点所处的区域，从图中看出图像所提现的条件。

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