教员积分:1分
燕山大学家教-王老师 大学生编号:59709
学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
朝阳|东城|昌平
高考总分,河北高考603,语文116,数学124,英语130,物理79,政治80,化学76
学校,燕山大学
性格:我向来耐心细致,讲课会刻意放慢节奏,时刻关注学生的接受状态——哪怕是皱眉、走神这些细微反应,都能及时捕捉到。学生反复提问时,我从不会急躁,而是一步步引导他们拆解问题,帮着理清思路,直到完全理解。平时很容易和学生处成“朋友”,亲和力应该是我的一大优势吧。总觉得轻松的氛围才能让学习没那么有压力,所以会用聊天式的沟通拉近距离,课堂上也爱穿插些小互动,这样既能让学生放松,也能更快找到他们学不进去的“卡点”。对教学这件事我特别较真,每节课前都会花足时间备课,课后还会把学生当天的易错点记下来,针对性调整下节课的内容。我始终觉得,能让学生实实在在学到东西、看到进步,才是最重要的。而且我特别在意学生的信心,哪怕是算对一道题、记住一个公式这种小进步,都会认真夸一夸,尤其是对基础弱或者有点怕学的孩子,更会陪着他们慢慢建立底气,让他们觉得“我其实能学好”。
获得荣誉:成绩在前百分之20,大一获得二等奖学金,大二获得三等奖学金,大一获得国家励志奖学金,参加过各种活动和竞赛,其中获得过大创校级三等奖,辩论赛冠军,视频大赛分别获得过校级一等奖以及三等奖
教育经历:
1.带过一个高三的孩子物理,将物理模型成功呈现在孩子面前,孩子能够将习题和生活中的复杂问题成功抽象成模型,将题目系统化归类,我们也成功处成了好朋友,通过对孩子的继续跟进,了解到孩子现在成功考上了当地一个不错的师范大学
2.带过一个三年级小孩英语,孩子成绩稳步提升,成功激发孩子学英语的兴趣
3.带过一个初一的小孩全科,主要任务是陪小孩学习以及辅导作业,在辅导作业过程中不断帮助孩子查漏补缺,每天向家长总结孩子今天的学习情况,包括错题,作业进度以及孩子的不足和优点,孩子学习进步巨大,从以前的英语只考40分到可以考到70分
辅导优势
1.注重举一反三,有自己的一套教育方法,引导学生自己发散思维
2.有耐心和责任心,带领孩子不断去捋顺学习上的“卡点”
3.结合孩子的优势和薄弱点制定计划,同时每天和家长同步内容,真正做到“一对一”
4.上课气氛比较轻松活泼,教学经验丰富
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