教员积分:3分
北师大二附中国际部家教-唐老师 教师编号:5263
学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
海淀
长沙市中小学校园文化艺术节优秀节目展演,优秀指导奖,
2016、2013、2011长沙市中小学独唱、独奏、独舞比赛,优秀指导教师,
2004-2016湖南省中学生独唱、独奏、独舞比赛,优秀指导教师,
2013、2012湖南省第四届中小学生艺术展演优秀指导教师
2012长沙市中小学第二届德育小剧创作与展示竞赛,优秀指导教师,
2008论文
《浅谈情绪在歌唱中的作用》,湖南省第四届中小学生艺术展演论文,一等奖,湖南省教育厅
任职中教一级
湖南省音乐家协会古筝专业委员会理事,2004-2008长沙市中小学“独唱、独奏、独舞”比赛评委,2004-2016
任教以来各年龄段的学生都教过。了解不同孩子的个性和身心特点,能用合适的方法去引导他们挖掘自我潜能,真正从内心感受音乐的魅力,提高对美的感悟能力以及综合艺术素养。在学习过程中,教师对于技术的要求是重要的,但更要强调的是音乐感受力和表现力的培养。
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