北京建筑大学家教曹同学_擅长辅导学习习惯

教员积分:1分

北京建筑大学家教－曹老师　大学生编号：36136

性　　别：男
高考地：北京
就读院校：北京建筑大学
年　　级：大二学生
专　　业：电气
擅长辅导：学习习惯
薪酬要求：执行陪读家教薪酬标准
家教经验：1次经验

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曹老师的可辅导科目

学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

曹老师的可辅导区域

怀柔|密云

曹老师的高考成绩

高中就读于北京市密云二中高考成绩530语文:102数学108英语118理综202理综考得不理想

曹老师的性格特长

正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。爱好电脑、科普知识，喜欢钻研，正因为这些增强了我的实干精神，习惯事情或问题及早解决。

最大的满足感在于该做的事顺利完成，以便有精力去关注其他，也就是追求感觉上的自我良好或优越感。最大的缺点是对没有秩序感的人可能缺乏足够的耐心，也可能因为心太细，会让别人误解我的一番好意。

曹老师的家教经验

关于孩子总是玩手机的问题。在家教的过程中发现孩子总是玩手机，为了改变这一现象，暂时没收手机在下课的时间让他玩对待孩子的文体从性格入手通过沟通使之产生共鸣达到可以很理想的解决问题这一结果。对待孩子不能急人与人之间是不同的，了解差异，找出问题关键，思想上改变，行动上就会很快落实

家长找老师（就近择优）

家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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