Id_55671李老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：本人教龄2-3年，辅导过小学全科，陪读没有良好学习习惯的学生，效果显著。在一段时间内给中等学生进行初中数理化提升指导。辅导初中英语基础薄弱的学生，结课后学生说自己开始喜欢学习英语了。给高中基础薄弱的学生概括传授高中数学学习方法。家教经验丰富，卓有成效，擅长于帮助孩子培养良好有效的学习习惯和方法。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_55584华老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：学生多学习很容易产生对抗情绪，尤其是在碰到不会的题目，没有见过的题目，和记不住的知识时，是会发自内心抗拒学习的，我认为这是作为家教老师，需要克服的问题。我自小生活在教师群体中，父母都是老师，所以深受教学思维的影响，我认为教授知识，解答疑惑最重要的是追本溯源，从问题的本质出发，引导学生寻找题目的根本问题，寻找知识的根本意义和作用，重要的并不是解出一道题，而是如何通过一道题，引发思考，使解题思维有条理，使现有知识有条理，通过解答一个问题，能够举一反三，学会的不仅仅是解决一道难题，而是一类，甚至是多类题的解题思路和习惯，能够从知识中洞见生活，增强趣味，是重要的事。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_55557李老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在高中毕业至大学期间，曾经担任初三学生中考数学辅导，担任多个学生初升高的知识衔接全科辅导，担任高一高二学生数学及英语提高的一对一辅导。在数学辅导方面有自己的辅导体系，擅长制定计划在辅导机构拥有小学班级代课经验，有能力担任较小的小学学生全科辅导

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_55543胡老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：具有辅导亲戚家孩子的经验，孩子成绩在下学期有了明显进步。懂得并且注重教授学习方法，知识掌握牢固，并且能够认真备课。对于教学过程中出现的问题困难我能够采用引到式的方法引领学生思路，逐渐锻炼其独立思考的能力。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_55541方老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：虽然我没有专门家教的经历，但是我有着丰富的教学经历。在上学期间经常辅导同学他们对我独特幽默风趣的讲解也表示很通俗易懂，在和孩子沟通方面也有较强的能力，能很好的让孩子融入到学习中去。树立正确的学习观和生活观。

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Id_55531韩老师(教师)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：您好，我从事教育工作有五年时间，责任心强，在公立学校微山陈庄小学任教三年，在博爱幼儿园任教二年，对孩子有积极的导向引导作用，喜爱与孩子交流，在培训学校交过课，会教的艺术课程有:美术.素描.创意美术.动漫.服装设计.手工.油画.彩铅.羽毛球体育运动，自己所教的学生艺术类考级通过99.8%率。会教的文化课有小学阶段的语文，数学，英语，美术

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Id_55420吳老师(教师)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：1.在讀大學時，以远距教学的方式，分别在不同时段，带了两个小女孩，教学的科目是小三、小四的数学，此外，也有一名特教孩子，教学的內容主要是语文和数学。2.碰到的问题主要是落在教学的速度上，有时容易落后学校的进度，此时便需要将课程做最精华的浓缩，拣选最值得练习的题目，以达到既定的目标与期待的效果。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_55399侯老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在高中毕业的暑假期间帮高中家教老师带过高中化学。同学很积极，上课过程也很顺利。课程中同学有突发奇想的古怪问题，在结束了当前环节后，我安排同学先做一些练习题，然后趁机查阅资料，确定答案。再做完练习题后，与同学一起答疑解惑。课程中同学表现出了对学习的极大兴趣。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_55386汪老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在家教过自己的弟弟妹妹，小朋友对学习最缺少的就是专注度，要用一种趣味化的方式把枯燥的学习用他最能接受的方式交给他，我不赞同压力化的教育，我只希望能用孩子最能接受最能记住的方式去进行授课，把成果最大化，让孩子们快快乐乐的把知识学进去并且记住，并且得到好的成绩

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Id_55367滕老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人家教经验丰富。家教面对个体学生，针对每个人的不同情况，制定策略。有的学生补差，这样的孩子，一般我是先帮助他树立信心。从他比较好的知识点入手，逐渐扩展。有的学生是提优。这样的孩子，要先综合测评，分析他的失分点，抓点强化。总之，家教要教师在上课的过程中，耐心而坚定，既要保护孩子的学习热情，又要把知识传授到位。最终达到提高语文素养和语文成绩的双重目的。

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