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Id_9383辛老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:41分
个人简介:大一大二寒、暑假期间兼职初中数学,物理老师,教过学生超过100人,对学生认真负责,能够让学生在学习中找到乐趣。对初三面临中考的同学进行辅导,对数学不感兴趣的同学甚至是害怕数学的同学最终克服偏科问题,数学成绩大幅提高,顺利考上高中。
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Id_9373莫老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:还未有家教经验,但家中弟弟的作业由本人辅导。心得:有时教材编写不合理,有偏题怪题超纲题,但要耐心辅导不能发火,尽力让学生多少学习一些。最好是培养学生自我管理能力,不能失去辅导者自身就放松管理。多些激励举措,过度逼迫会适得其反。(本人从小就比较乖,父母很少过问学习,主要是我一开始就让他们放心,结果逐渐培养自己做计划习惯、自我管理。)
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Id_9357李老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2014年,上门一对一小学家教数学,男孩,相处愉快,分数明显提高2015小班授课初中英语。包括辅导各科作业。2016年暑假小班授课初三数学,六名同学,五名同学均在高考有出色发挥(相对于之前数学提高平均20分)。2018年小班授课高一基础预习。
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Id_9354陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暑假在教育机构中做兼职,辅导初中、高中数学英语物理,小学英语数学,由于是理科生,所以理科方面的基本可以辅导,对于语文,比较擅长于阅读理解的作答和文言文理解和古诗文赏析。教过一个艺考生,对这方面还算有经验。辅导过程中有些男孩子不太擅长学习英语,对英语没太大兴趣,此时我先培养他们对英语学习的兴趣,然后在一步步从单词到课文落实
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Id_9339陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:给初一的学生补习过英语,问题是记不住单词,发音不标准,对英语不感兴趣,我利用多媒体,在网上找了好多有趣的英文电影和对话,激发他学习英语的兴趣,平时尽量用英语进行简单的对话,鼓励他的进步。效果很好,英语成绩从刚及格到良好,然后优秀,并且不断稳定,在英语课堂上更加认真,积极。
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Id_9337路老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人在大一暑假期间,曾有过辅导亲戚家读小学的孩子的家教经历,主要辅导科目为英语,经过一个假期的学校,孩子的口语、听力和词汇量有很大提高。本人优势在于善于掌握孩子情况,可以根据孩子学习上的需要制定教学计划,进行学习。最低70元人民币每小时
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Id_9333王老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:最近一次辅导经验,在今年1月份参加了某教育机构举办的潍坊地区冬令营活动,我担任高二拔尖A班班主任,任教期间,发现一些学生出现厌学及经常玩手机的行为,甚至有学生因为家庭环境存在消极的态度,我会单独找他们谈心,最后一节课,我会跟学生讲感恩这个话题,感恩家长,感恩老师,感恩自己。现在我还和一些学生保持着联系,希望他们能好好学习,希望我能给他们带来一些学习和生活上的经验。
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Id_9332王老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:0分
个人简介:最近的一次,在某机构组织的潍坊地区冬令营活动中,我担任高二拔尖A班班主任,学生存在厌学以及经常玩手机等现状,甚至有一些学生因为家庭原因很消极,我会及时找他们谈心,分享我的学习和生活经验。最后一节课,会跟他们讲感恩这个词,感恩家长,感恩老师,感恩自己。和很多学生现在还保持联系,希望他们好好学习,希望自己可以给他们一些学习和生活上的经验。
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Id_9331陈老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:亦友教育教师半年海风教育讲师一个月重视教育方法喜欢和学生交流擅长打开学生心灵重视基础知识适当拔高喜欢聊人生理想与规划且不惹人厌烦线上线下都可敬业上进做老师的不光要会教书还得育人让您的孩子来评价我的价值吧绝对物超所值哈哈哈哈哈
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Id_9322陈老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:8分
个人简介:在呼和浩特宏利私立学校教中考英语能听懂BBCCNN新闻英语歌曲,没有字幕也能看懂美剧,英语单词划分音节,音乐也有音节,他们是相通的,当学生没有耐心学英语时,我会用教他们喜爱的英语歌曲入手,从中学到连读的技巧,和听力的语感。学生记不住单词时我会用鹦鹉学舌发法,让他们轻松在短期内记住更多单词。
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