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北京丰台家教中心老品牌

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Id_23334聂老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:从大学至今有两次家教机构辅导经验,在辅导中能够与孩子及时沟通。善于通过孩子作业,问答情况了解孩子的短板,针对性提高孩子薄弱环节。在辅导中如遇到沟通交流困难能积极主动思考,找出原因,及时补救。本人对辅导学科的相关知识掌握程度高,理解较深,能把相关知识系统且清晰的教给孩子。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_23325李老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:在大二时兼职做初中物理助教,跟随老师到北京海淀几所中学讲课。大三时带了一个二年级小女孩一整年的家教,主要负责她每天的作业辅导和第二天的预习,包括语文、数学和英语。同时也负责教她剑桥通用五级证书英语等级考试的辅导,经过长达半年多的辅导,终于拿到了等级证书。在辅导初期,孩子由于太多兴趣班和辅导班的原因,产生了厌学心理,对学习强烈抵制。我接手后,用小孩子喜欢的方式和她平等的沟通,并且以她好朋友的身份耐心辅导她,让她逐渐对学习重拾兴趣。整个家教过程给我最大的感受就是,现在的小孩压力太大了,家长望子成龙心切,给孩子安排太多的兴趣班、课程,导致孩子厌学现象严重。课后辅导就应该转换角色,以朋友的身份辅导他们,效果会更好。同时,必须要有耐心和责任感,这是作为一名家教最基本的。

家教价格:70元/小时

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Id_23305刘老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:自己在大二的时候一对一上门辅导过。学生的学习是一场马拉松,急于求成是不利于学生的发展,当然,我的上课方式学生可能适应不了,需要结合实际情况。与学生家长多进行沟通,和家长告知学习是一个漫长过程,需要一步一个脚印。和学生进行探讨,寻求最让学生接受的上课方式。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_23300宫老师(专业)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:教过的北京学生中,汪同学经过十余次的补习,由原来的60分提高到了75分;陈同学经过七次补习由50多分提高到了60多分;刘同学今年数学高考92分,在70分的基础上提高了20多分;曾辅导中科大少年班李同学数学拔高;陈同学由110分经过十余次的补习提高到了130多分。曾担任首都师范大学数科院助教一年,也辅导过首都师范大学本科师弟数学考研。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_23235刘老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:有过一次家教经验,是父母的朋友的孩子。孩子性格内向不善与人交流,但是与我关系亲密,我认为在帮助孩子学习的时候更多的是先建立信任关系,最近他们内心,探索属于他们自己的学习方法。若在家教中出现问题,我会及时的与家长沟通,共同商量对策。

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Id_23232崔老师(大学生)4次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:整体理念:成为同学的大朋友,一定要做好沟通,平等交流,互相尊重,帮助同学提高成绩/在家长不在时辅导同学......尽量满足同学方的要求。1如果同学不想学习,想要玩游戏怎么办?上课前和同学约定好课间时间,并且沟通后关掉同学的手机等电子产品。2如果同学爱跑偏,聊别的怎么办?稍微展开,提升大脑积极性后约定下课聊,将话题转回学习。3出现特殊情况怎么办(没来上课/身体不适/双方任一忽然有事......)?及时和家长联系,和同学沟通好。4同学理解困难?放慢重复讲,多用形象的比喻。5遇到暂时无法解决的问题或看法与答案有分歧怎么办?不下定论,回去查阅资料咨询更专业的人,同时鼓励同学自己查阅书籍求知,下次课共同讨论。6同学整体基础差/在学校听不懂怎么办?先和同学/家长沟通落后原因,带领同学培养好的学习习惯(复习、写作业、扩展、预习),在辅导时尽量帮同学将知识建立体系。特别远每次需报销交通费

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Id_23213孙老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:家教是一个综合的角色,某一程度上是家长与老师的结合体。老师肯能在传授知识上很好,家长可能对学生的关心和照顾做的很好,但是两者都存在一个小小的问题,和学生交流不足。但是家教在知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,薄弱方向,为其制定适合的学习方法。在给学生讲解前,自己定会熟透于心。我的性格开朗活泼,爱好广泛,有耐心有责任心,而且我的孩子缘很强,我相信我一定会成为学生们学习上的得力助手和生活上的密友。我会以我自身阳光活跃的特点达到一个积极引导作用,全面促进学生的身心健康,让学生快乐学习,学有所成。

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Id_23199黄老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:在大学期间,在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能(有三次家教经历,有一次长时间的支教经历),有较好的教学语言表达能力(说话幽默,表达言简意赅),掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在家教,支教期间,我带的孩子,一开始都只能算班上的中等(全班前百分之60)但我补习了一段时间,他们自己也越发对理科感兴趣,普遍到了班上前百分之20,有的甚至到了班上前三!

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_23183苏老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:在国内辅导过学前班儿童基础课程,课程有一对一和一对多。在美国辅导过小学与初中学生的数学。除正式家教外,业余辅导过不同年龄段的国内学生基础英语课程,附加简单的美式口语教学。由于大部分的学生年龄偏小,容易出现注意力不集中,与自制力差。在这些问题上,我会通过奖励制度来吸引学生对学习产生兴趣,从而达到家教目的

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Id_23174张老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:55分

个人简介:2014年和2017年暑假做过共6个月的一对多小班教学。教学科目为初中英语和数学。教学过程中,针对每个同学的问题制定不同的辅导方案,增加专项训练的同时保持高频率的总体训练,让学生成绩在较短时间内有了较为显著提升。培养良好的学习氛围,让学生在竞争合作的班级氛围中积极努力。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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