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Id_49871王老师(教师)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:本人大二开始做家教,在新东方担任过暑假班的讲课教师以及辅导班的班主任,也有过一对一的家教经历。在家教过程中,遇到过学生对于辅导没有积极性,产生厌学情绪,辅导效率不高等情况。本人采取聊天了解学生内心真实想法,拉近心理距离沟通疏导,通过聊天灌输正确的学习观,激发其学习动力,通过渐进式的循循善诱,使得学生学习充满动力,明白学习的意义,在学习-收获-再学习-再收获的正向激励过程中实现学习成绩大幅提高,取得了较好的学习效果。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_49641刘老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:15分
个人简介:19年暑假一对一辅导高三复读生数学,物理。该生基础薄弱,19年只考了400多分。从从课本知识入手,讲解了基础知识。再结合高考卷,考题牢固了知识点以及如何应用知识点解题,解题技巧。最后讲了我个人在高三备考阶段的经验,如何调整状态,合理分配时间劳逸结合。次年高考,该生数学125分,理综244分,最后高考578分,涨了100多分。20年寒假辅导高二一学生数学,物理,着重复习把握了高中以来学习的知识,展示了我的解题方法,学习技巧,比如做笔记,写错题方面的技巧,下学期该生学习变了很多,状态变得很好。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_49357杨老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:本科期间担任我校学习资源中心高数组学生讲师,主要工作是在课余时间对低年级的同学进行高等数学科目的辅导,前期上一节课之间我要备课两三个小时左右,到最后的基本上不用怎么备课了,直接拿跟粉笔在黑板上一边写一边讲,知识点全在脑子里。讲课的效果很好,听课的人也越来越多,学期末的最后几节课人多到教室里坐不下,后面还站了一排。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_48951刘老师(教师)8~10年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:小学五六年纪,初一,初二,初三,大学设计类零基础学生,成人学员都教过。现在正职工作是一家3-12+专业美育机构校长和任教老师。也曾经带过高三考前班。特别不爱说话和特别闹腾的孩子都有教过,最终通过跟孩子的沟通,得到孩子的信任和认可。教学成果和目标以学员需求为主,兴趣培养还是考试要求或者短期排解心情均可。
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Id_48267白老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:大学期间有初中生英语一对一,一对二家教经验,辅导一个多月时间内孩子提升30多分。初中孩子基础普遍较差,需要以提升词汇量为主,加上做题来巩固词汇基础,辅以语法知识。英语成绩提升绝非一日之事,而需要水滴石穿的付出和毅力。我自身初中英语成绩也不理想,到高中成绩就成为班里前列,所以我明白提升英语的关键所在
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_48035赵老师(大学生)4次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:2018年夏天高考完,因为母亲是高中数学老师,在家乡有一些资源,18年寒假,19年暑假均带过一个初二初三物理补课班(40人左右)。疫情在家乡平稳后,也就是今年七八月份,先带了一个大班,同样是初中物理,之后又带了一个7人小班,对物理基础不太好的学生进行重点补习,家教过程中对细节和重点把握较好。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47758游老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:有过一次家教经历,在今年5月份的时候,对象是初中二年级男生,教学科目是数学,内容是解方程。在教学过程中,由于对象基础不扎实,我就带着他从课本上的内容开始重新学习,在讲授一些做题技巧。学生成绩提升明显.
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47573王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:曾教一小学六年级的学生数学到初一家长学生都十分认可孩子成绩也有显著进步至今保持良好联系后来因为学校课业繁忙暂停授课学习可能是一件痛苦枯燥的事但我希望通过我的授课能让同学感受到快乐喜欢上这种解决问题的成就感
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47480史老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:目前为止,我1对1辅导过一个孩子,这个孩子今年初三,特别喜欢玩手机,打游戏、看漫画,十分上瘾。刚开始的时候,我会和她经常沟通,去了解她的想法,去和她聊不同的人生道路,去和她讲一旦你做出选择,你就要承担责任,有所付出,青春很宝贵,在短暂的青春里我们既可以虚度光阴,获得短暂的快乐,也可以最大化它的价值,让它迸发出更耀眼的光芒。这个孩子本身对未来也很迷茫,也害怕自己考不上高中,所以我就鼓励她,你现在所害怕的是未来的结果,而未来取决于你当下的行为,我相信你,只要你努力就一定可以考上高中!我的目的是让学生发现学习的价值和其中的长远的快乐,树立起自信,从而全身心地投入到学习中~目前这个孩子已经取得了喜人的进步,前进了20多名,希望我们都可以再接再厉!
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Id_47360曹老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:2016年曾辅导亲戚家表弟的数学,2个月后的期中考试成绩由89提高至108,具有一定作用。过程中遇到孩子不懂的问题,善于发现其问题的根本原因,不会只是针对试题回答,引导其巩固相关联的知识点。注重学生纠错本的建立,长期坚持形成习惯,及时记录,按时回顾,温故知新
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